下列命題是假命題的是( )
A.所有的實數都可用數軸上的點表示
B.等角的補角相等
C.無理數包括正無理數,0,負無理數
D.兩點之間,線段最短
C
【解析】
試題分析:因為實數與數軸上的點是一一對應的,所以所有的實數都可用數軸上的點表示,故A是真命題;因為等角的補角相等,所以B是真命題;因為無理數是無限不循環小數,所以0不是無理數,所以C是假命題;D.兩點之間,線段最短,是真命題,故選:C.
考點:命題.
考點分析: 考點1:線與角 具有公共點的兩條射線組成的圖形叫做角。這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的兩條邊。 考點2:二次根式 二次根式:科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省南安市七年級上學期期末質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)如圖, AD平分∠EAC.
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(1)若
B=50°AD∥BC,
則
DAC= °;
(2)若∠C=55°,∠EAC=110°,AD與BC平行嗎?
為什么?
根據解答過程填空(填理由或數學式).
【解析】
∵AD平分∠EAC(已知)
∴
DAC=
( )°(角平分線的定義)
∵
C=55°(已知)
∴
C=
( ) ( )
∴AD∥BC( )
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省洛江區七年級上學期期末質量檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某商品先按批發價a元提高10%零售,后又按零售價降低10%出售,則它最后的單價是( )元.
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省洛江區八年級上學期期末質量檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線交AB于E,交BC于D,連結AD。若
cm,△ADC的周長為11cm,則BC的長為 cm.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省洛江區八年級上學期期末質量檢測數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖一,在邊長為
的正方形中,挖掉一個邊長為
的小正方形(
),把余下的部分剪成一個矩形(如圖二),通過計算兩個圖形(陰影部分)的面積,驗證了一個等式,則這個等式是( )
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A.
B.![]()
C.
D.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年天津市和平區九年級下學期結課質量調查數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題10分)如圖,兩座建筑物的水平距離
為30m,從
點測得
點的俯角
為35°,測得
點的俯角
為43°,求這兩座建筑物的高度(結果保留小數點后1 位,參考數據
,
,
,
,
,
).
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年四川省巴中市平昌縣九年級下學期第一次綜合性階段考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD互相垂直,垂足為點E.⊙O的切線BF與弦AC的延長線相交于點F,且AC=8,tan∠BDC=
.
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(1)求⊙O的半徑長;
(2)求線段CF長.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山東省棗莊市九年級3月測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=3,BC=4,連結BD,∠BAD的平分線交BD于 點E,且AE∥CD,則AD的長為( ).
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A.1 B.2 C.3 D.4
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