【題目】如圖,反比例函數(shù)y=
的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,6),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(n,1).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)結(jié)合圖像寫(xiě)出不等式
的解集;
(3)點(diǎn)E為y軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若S△AEB=10,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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【答案】(1)y=
,y=-
x+7(2)0<x<2或x>12(3)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,5)或(0,9)
【解析】試題分析:(1)把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式,求出反比例函數(shù)的解析式,把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入已求出的反比例函數(shù)解析式,得出n的值,得出點(diǎn)B的坐標(biāo),再把A、B的坐標(biāo)代入直線(xiàn)
,求出k、b的值,從而得出一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m),連接AE,BE,先求出點(diǎn)P的坐標(biāo)(0,7),得出PE=|m﹣7|,根據(jù)S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=10,求出m的值,從而得出點(diǎn)E的坐標(biāo).
解:(1)把點(diǎn)A(2,6)代入y=
,得m=12,則y=
.
把點(diǎn)B(n,1)代入y=
,得n=12,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(12,1).
由直線(xiàn)y=kx+b過(guò)點(diǎn)A(2,6),點(diǎn)B(12,1),
則所求一次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣
x+7.
(2)
或
;
(3)如圖,直線(xiàn)AB與y軸的交點(diǎn)為P,設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,m),連接AE,BE,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,7).∴PE=|m﹣7|.
∵S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=10,∴
×|m﹣7|×(12﹣2)=10.
∴|m﹣7|=2.∴m1=5,m2=9.∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,5)或(0,9).
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【題型】解答題
【結(jié)束】
26
【題目】太倉(cāng)市為了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,決定修筑一條沿江高速鐵路,為了使工程提前半年完成,需要將工作效率提高25%。原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要多少個(gè)月?
【答案】30個(gè)月
【解析】試題分析:設(shè)原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要x個(gè)月,由等量關(guān)系“工程提前6個(gè)月完成,需將原定的工作效率提高25%”列出方程求解即可
解:設(shè)原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要x個(gè)月,由題意得,
,
解得x=30.
經(jīng)檢驗(yàn)x=30是原方程的根.
答:原計(jì)劃完成這項(xiàng)工程需要30個(gè)月
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)y=mx與雙曲線(xiàn)
相交于A(﹣1,a)、B兩點(diǎn),BC⊥x軸,垂足為C,△AOC的面積是1. ![]()
(1)求m、n的值;
(2)求直線(xiàn)AC的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,國(guó)商進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),決定對(duì)學(xué)習(xí)用品進(jìn)行打八折出售,打折前,買(mǎi)2本筆記本和1支圓珠筆需要18元,買(mǎi)1本筆記本和2支圓珠筆需要12元.
(1)求打折前1本筆記本,1支圓珠筆各需要多少元.
(2)在促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間內(nèi),購(gòu)買(mǎi)50本筆記本和40支圓珠筆共需要多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,下列條件中不能判定AB∥CD的是( )
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A. ∠3=∠4 B. ∠1=∠5 C. ∠4+∠5=180° D. ∠3+∠5=180°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了了解七年級(jí)1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5﹣46.5;B:46.5﹣53.5;C:53.5﹣60.5;D:60.5﹣67.5;E:67.5﹣74.5),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
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請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)這次隨機(jī)抽取了 名學(xué)生調(diào)查,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)在抽取調(diào)查的若干名學(xué)生中體重在 組的人數(shù)最多,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中D組的圓心角是 度;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)體重超過(guò)60kg的學(xué)生大約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為Q(2,﹣1),且與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),點(diǎn)P是該拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)C沿拋物線(xiàn)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與A不重合),過(guò)點(diǎn)P作PD∥y軸,交AC于點(diǎn)D.![]()
(1)求該拋物線(xiàn)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)P(x,y),PD的長(zhǎng)度為l,求l與x的函數(shù)關(guān)系式,并求l的最大值;
(3)當(dāng)△ADP是直角三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,∠A+∠C=80°,平行四邊形的周長(zhǎng)是40cm,且AB-BC=2cm,求平行四邊形各邊的長(zhǎng)和各內(nèi)角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過(guò)的點(diǎn)A(﹣4,0)、點(diǎn)B(6,0)的 拋物線(xiàn)與y軸相交于點(diǎn)C(0,m),連接BC.![]()
(1)若△OAC∽△OCB,請(qǐng)求出m的值;
(2)當(dāng)m=3時(shí),試求出拋物線(xiàn)的解析式;
(3)在(2)的條件下,若P為拋物線(xiàn)上位于x軸上方的一動(dòng)點(diǎn),以P、A、B、C為頂點(diǎn)的四邊形面積記作S,當(dāng)S取何值時(shí),相應(yīng)的點(diǎn)P有且只有3個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線(xiàn)y=﹣x2+(m﹣1)x+m與y軸交于(0,3)點(diǎn)
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),與y軸交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)畫(huà)出這條拋物線(xiàn);
(4)根據(jù)圖象回答:①當(dāng)x取什么值時(shí),y>0,y<0?②當(dāng)x取什么值時(shí),y的值隨x的增大而減小? ![]()
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