科目:初中數學 來源: 題型:
已知二次函數
的圖像過點(1,0)和(
),且-2<
<-1,現在有5個判斷:
b<0 (2)b-a<0 (3)a>b-1 (4)a<
(5)2a<b+
,請把你認為判斷正確的序號寫出來 。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知△ABC的三個頂點坐標分別為A(-4,0). B(1, 0). C(-2, 6).
(1)求經過點A. B. C三點的拋物線解析式。
(2)設直線BC交y軸于點E,連結AE,求證:AE=CE;
(3)設拋物線與y軸交于點D,連結AD交BC于點F,求證:以A. B. F為頂點的三角形與△ABC相似,并求:
。
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
下面調查中,適合采用全面調查的事件是( ).
A.對全國中學生心理健康現狀的調查.
B.對我市食品合格情況的調查.
C.對桂林電視臺《桂林板路》收視率的調查.
D.對你所在的班級同學的身高情況的調查.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖8,直線
軸于點
,直線
軸于點
,直線
軸于點
,…,直線
軸于點(n,0)(n為正整數).函數
的圖象與直線
,
,
,…,
分別交于點
,
,
,…,
;函數
的圖象與直線
,
,
,…,
分別交于點
,
,
,…,
.如果
的面積記作
,四邊形
的面積記作
,四邊形
的面積記作
,…,四邊形
的面積記作
,
那么
.
= .
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