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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
已知：平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC的頂點(diǎn)分別為O(0，0)、A（5，0）、B(m，2)、C(m－5，2)．
（1）問(wèn)：是否存在這樣的m，使得在邊BC上總存在點(diǎn)P，使∠OPA＝90º？若存在，求出m的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（2）當(dāng)∠AOC與∠OAB的平分線的交點(diǎn)Q在邊BC上時(shí)，求m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，在小山的東側(cè)
點(diǎn)有一個(gè)熱氣球，由于受西風(fēng)的影響，以30米/分的速度沿與地面成
角的方向飛行，25分鐘后到達(dá)
處，此時(shí)熱氣球上的人測(cè)得小山西側(cè)
點(diǎn)的俯角為
，則小山東西兩側(cè)，兩點(diǎn)間的距離為 米．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹(shù)科學(xué)管理試驗(yàn)．把一片桃樹(shù)林分成甲、乙兩部分，甲地塊用新技術(shù)管理，乙地塊用老方法管理，管理成本相同．在甲、乙兩地塊上各隨機(jī)選取40棵桃樹(shù)，根據(jù)每棵樹(shù)的產(chǎn)量把桃樹(shù)劃分成
五個(gè)等級(jí)（甲、乙兩地塊的桃樹(shù)等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)相同，每組數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn)）．畫(huà)出統(tǒng)計(jì)圖如下：
（1）補(bǔ)齊直方圖，求
的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；
（2）選擇合適的統(tǒng)計(jì)量，比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平，并說(shuō)明試驗(yàn)結(jié)果；
（3）若在甲地塊隨機(jī)抽查1棵桃樹(shù)，求該桃樹(shù)產(chǎn)量等級(jí)是級(jí)的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
小王參加某企業(yè)招聘測(cè)試，他的筆試，面試、技能操作得分分別為85分，80分，90分，若依次按照2:3:5的比例確定成績(jī)，則小王的成績(jī)是（ ）
A. 255分 B. 84分 C. 84.5分 D.86分
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
現(xiàn)有四張分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的卡片，它們除數(shù)字外完全相同，把卡片背面朝上洗勻，從中隨機(jī)抽取一張后放回，再背面朝上洗勻，從中隨機(jī)抽取一張，則兩次抽出的卡片所標(biāo)數(shù)字不同的概率是 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，在△ABC中，∠B＝30°，BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)E，垂足為D，CE平分∠ACB，若BE＝2，則AE的長(zhǎng)為（
）.
A．
B．1 C．
D．2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一個(gè)不透明的袋中，裝有編號(hào)為①、②、③、④的四個(gè)球，他們除了編號(hào)外其余
都相同．
（1）從袋中任意摸出一個(gè)球，摸到編號(hào)為奇數(shù)的球的概率為 ；
（2）從袋中任意摸出兩個(gè)球，求摸到的球編號(hào)都為奇數(shù)的概率．
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C. π D. -8
的結(jié)果是_________.