【題目】某校要組建籃球隊參加校際比賽,同學們踴躍報名參與選拔,現還有一個名額沒有確定,要從甲、乙兩位同學中選出一位進入校籃球隊,體育老師從身高、個人技術、合作意識、體能四方面對他倆進行了考核評價,每項滿分100分.考核結果如下:
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(1)如果根據四項考核項目的平均得分確定人選,那么請你通過計算判斷誰將入選校籃球隊?
(2)根據校籃球隊需要,如果四項考核項目按1:2:2:1的比例確定得分,那么請你通過計算判斷誰將入選校籃球隊?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我國霧霾天氣多發,PM2.5顆粒物被稱為大氣的元兇.PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,已知1毫米=1000微米,用科學記數法表示2.5微米是毫米.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,分別以它的三邊為邊長,在BC邊的同側作三個等邊三角形,即△ABD,△BCE,△ACF,求證:四邊形ADEF是平行四邊形。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某廣告公司擬招聘廣告策劃人員1名,對A,B,C三名候選人進行三項素質測試,他們的各項測試成績如下表所示:
測試項目 | 測試成績/分 | ||
A | B | C | |
專業知識 | 54 | 72 | 81 |
創新能力 | 69 | 81 | 57 |
公關能力 | 90 | 60 | 81 |
(1)如果按三項測試的平均成績確定聘用人員,那么誰被聘用?
(2)根據實際需要,公司將專業知識、創新能力和公關能力三項測試的得分按3:5:2的比確定個人的測試成績,此時誰將被聘用?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的頂點A(4,-1),且經過點B(6,0),交y軸于點C.以點O為圓心,OC的長度為半徑作![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)若將拋物線向左平移m個單位(m>0),使拋物線頂點A落在
上時,則m的值是 .(直接寫出結果)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ABC=45
,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,與CD相交于點F,H是BC邊的中點,連結DH,與BE相交于點G.
(1)求證:BF=AC;
(2)求證:CE=
BF.
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