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線段AB的長度為3且平行于y軸，已知點A的坐標為(2，－5)，求點B坐標．

答案：(2，－2)或(2，－8)

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點P（m，n）（m＞0）在直線y=x+b（0＜b＜3）上，點A、B在x軸上（點A在點B的左邊），線段AB的長度為

b，設△PAB的面積為S，且S=

b²+

b．
（1）若b=

，求S的值；
（2）若S=4，求n的值；
（3）若直線y=x+b（0＜b＜3）與y軸交于點C，△PAB是等腰三角形，當CA∥PB時，求b的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，數軸上有A、B、C三點，AC表示數軸A、C兩點間的距離，且AB=3BC（即線段AB的長度為線段BC長度的3倍）．

（1）若B為原點，A點表示數為6，求C點表示的數
（2）在（1）的條件下，若數軸上有一點P，且PC+PA=12，求P點表示的數．
若A、B、C三點代表的數為a、b、c，下列有兩個結論：
①3c+a-4b的值不變
②3a+b-4c的值不變．
這兩個結論中只有一個結論正確，請選擇正確的結論加以說明，并求其不變值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，M為線段AB的中點，N為線段MB上一點，且MN=

AM，若MN=2，則線段AB的長度為

．

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科目：初中數學 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數學七年級下冊)、平面直角坐標系 題型：044

線段AB的長度為3且平行于y軸，已知點B的坐標為(2，－5)．求A點的坐標．

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