【題目】點A(-5,4)關于原點的對稱點A/的坐標為( )
A.(5,4)B.(5,-4)C.(-5,4)D.(-5,-4)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法:
①﹣2.5既是負數、分數,也是有理數;
②﹣22既是負數、整數,也是自然數;
③0既不是正數,也不是負數,但是整數;
④0是非負數.
其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中. ![]()
(1)作出△ABC 關于y軸對稱的△A1B1C1 , 并寫出△A1B1C1三個頂點的坐標:A1(),B1(),C1();
(2)直接寫出△ABC的面積為;
(3)在x軸上畫點P,使PA+PC最小.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,過點
(
,
)的直線
交
軸的正半軸于點
,
.
(1)求直線
的解析式;(直接寫出結果)
(2)如圖2,點
是
軸上一動點,以
為圓心,
為半徑作⊙
,當⊙
與
相切時,設切點為
,求圓心
的坐標;
(3)在(2)的條件下,點
在
軸上,△
是以
為底邊的等腰三角形,求過點
、
、
三點的拋物線.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】實踐操作:如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圓規按下列要求作圖,并在圖中標明相應的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)
①作∠BAC的平分線,交BC于點O;②以點O為圓心,OC為半徑作圓.
綜合運用:在你所作的圖中,
(1)直線AB與⊙O的位置關系是 ;
(2)證明:
;
(3)若AC=5,BC=12,求⊙O的半徑.
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