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在平面直角坐標系中，P（-1，1），PQ∥y軸，PQ的長為3，并畫圖求點Q的坐標．

∵P（-1，1），PQ∥y軸，
∴點Q的橫坐標為-1，
若點Q在點P的上方，則點Q的縱坐標為1+3=4，
若點Q在點P的下方，則點Q的縱坐標為1-3=-2，
所以，點Q的坐標為（-1，4）或（-1，-2）．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知點P（-3，-3），Q（-3，4），則直線PQ（　　）

A．平行于X軸	B．平行于Y軸
C．垂直于Y軸	D．以上都不正確

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在下圖中，確定點A、B、C、D、E、F、G的坐標．請說明點B和點F有什么關系？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在長方形ABCD中，AB=20cm，BC=12cm．
（1）以A為原點，AB所在直線為x軸，AD所在直線為y軸建立平面直角坐標系，并寫A、B、C、D的坐標；
（2）若此長方形以每秒2cm的速度沿x軸正方向移動2秒后，直接寫出對應點A₁B₁C₁D₁的坐標；
（3）經過多長時間，平移后后的長方形與原來長方形重疊部分面積為24平方厘米．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，是某學校的示意圖，若綜合樓在點（-2，-1），食堂在點（1，2），則教學樓在點______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

圖中標明了李明同學家附近的一些地方．
（1）根據圖中所建立的平面直角坐標系，寫出學校，郵局的坐標．
（2）某星期日早晨，李明同學從家里出發，沿著（-2，-1）、（-1，-2）、（1，-2）、（2，-1）、（1，-1）、（1，3）、（-1，0）、（0，-1）的路線轉了一下，寫出他路上經過的地方．
（3）連接他在（2）中經過的地點，你能得到什么圖形？