【題目】閱讀材料:基本不等式
≤
(a>0,b>0),當且僅當a=b時,等號成立.其中我們把
叫做正數a、b的算術平均數,
叫做正數a、b的幾何平均數,它是解決最大(小)值問題的有力工具.
例如:在x>0的條件下,當x為何值時,x+
有最小值,最小值是多少?
解:∵x>0,
>0∴
≥
即是x+
≥2![]()
∴x+
≥2
當且僅當x=
即x=1時,x+
有最小值,最小值為2.
請根據閱讀材料解答下列問題
(1)若x>0,函數y=2x+
,當x為何值時,函數有最小值,并求出其最小值.
(2)當x>0時,式子x2+1+
≥2成立嗎?請說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在防疫知識普查考試中,某次測試試題的滿分為20分,某校為了解該校部分學生的成績情況,從該校七,八年級學生中各隨機抽取了20名學生的成績進行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息:
抽取的七年級成績是:20 20 20 20 19 19 19 19 18 18 18 18 18 18 18 17 16 16 15 14
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根據以上信息,解答下列問題:
(1)直接寫出上表中a,b,c的值;
(2)在這次測試中,你認為是七年級的成績好,還是八年級成績好?請說明理由;
(3)該校七、八年級共有學生1000人,估計此次測試成績不低于19分的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標系中的位置如圖.
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(1)分別寫出下列各點的坐標: A′ ;B′ ;C′ ;
(2)若點P(a,b)是△ABC內部一點,則平移后△A′B′C′內的對應點P′的坐標為 ;
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一批單價為20元的商品,若每件按30元的價格銷售時,每天能賣出60件;若每件按50元的價格銷售時,每天能賣出20件,假定每天銷售件數y(件)與銷售價格x(元/件)滿足y=kx+b.
(1)求y與x滿足的函數關系式(不要求寫出x的取值范圍);
(2)在不考慮其他因素的情況下,每件商品銷售價格定為多少元時才能使每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數
的圖象經過A(2,0),B(0,-6)兩點.
(1)求這個二次函數的解析式及頂點坐標;
(2)設該二次函數的對稱軸與x軸交于點C,連接BA,BC,求△ABC的面積.
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P.使得以O、B、C、P四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm.點P從點D出發向點A運動,運動到點A即停止;同時,點Q從點B出發向點C運動,運動到點C即停止,點P、Q的速度都是1cm/s.連接PQ、AQ、CP.設點P、Q運動的時間為ts.
當t為何值時,四邊形ABQP是矩形;
當t為何值時,四邊形AQCP是菱形;
分別求出(2)中菱形AQCP的周長和面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,點O是AC邊上一點,連接BO交AD于F,OE⊥OB交BC邊于點E.
(1)求證:△ABF∽△COE;
(2)當O為AC邊中點,
時,如圖2,求
的值;
(3)當O為AC邊中點,
時,請直接寫出
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AE平分∠BAD,分別交BC,BD于點E,P,連接OE,∠ADC=60°,
,則下列結論:①∠CAD=30°②
③
④
,正確的個數是______________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,AB//EF,∠2=2∠1
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(1)證明∠FEC=∠FCE;
(2)如圖2,M為AC上一點,N為FE延長線上一點,且∠FNM=∠FMN,則∠NMC與∠CFM有何數量關系,并證明.
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