【題目】在“首屆中國西部（銀川）房車生活文化節”期間，某汽車經銷商推出A、B、C、D四種型號的小轎車共1000輛進行展銷．C型號轎車銷售的成交率為50%，其它型號轎車的銷售情況繪制在圖1和圖2兩幅尚不完整的統計圖中．
（1）參加展銷的D型號轎車有多少輛？
（2）請你將圖2的統計圖補充完整；
（3）通過計算說明，哪一種型號的轎車銷售情況最好？
（4）若對已售出轎車進行抽獎，現將已售出A、B、C、D四種型號轎車的發票（一車一票）放到一起，從中隨機抽取一張，求抽到A型號轎車發票的概率．
【答案】（1）250（輛）（2）見解析（3）D種型號的轎車銷售情況最好（4）
．
【解析】
試題分析：（1）先根據扇形統計圖求出D型號轎車的百分比，然后乘以1000計算即可；（2）根據1000×20%×50%計算求出C種型號轎車的銷售量，然后可將統計圖補充完整；（3）分別求出四種型號轎車的成交率，比較大小即可；（4）根據（2）中統計圖的結果，利用概率公式計算即可．
試題解析：（1）∵1﹣35%﹣20%﹣20%=25%，
∴1000×25%=250（輛）．
答：參加銷展的D型轎車有250輛；
（2）如圖，1000×20%×50%=100；
（3）四種型號轎車的成交率：
A：
×100%=48%；
B：
×100%=49%；
C：50%；
D：
×100%=52%
∴D種型號的轎車銷售情況最好．
（4）∵
．
∴抽到A型號轎車發票的概率為
．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】數學課上張老師將課本44頁第4題進行了改編，圖形不變．請你完成下問題．
（1）如圖1，∠ACB=∠ADB，BC=BD，求證：△ABC≌△ABD．
（2）如圖2，∠CAB=∠DAB，BC=BD，求證：△ABC≌△ABD．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一個商人要建一個矩形的倉庫，倉庫的兩邊是住房墻，另外兩邊用
長的建筑材料圍成，且倉庫的面積為
．
求這矩形倉庫的長；
有規格為
和
（單位：
）的地板磚單價分別為
元/塊和
元/塊，若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿倉庫的矩形地面（不計縫隙），用哪一種規格的地板磚費用較少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AD平分∠BAC，DG⊥BC且平分BC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F．
（1）說明BE=CF的理由；
（2）如果AB=5，AC=3，求AE、BE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面材料，并解答下列問題：
在形如ab=N的式子中，我們已經研究過兩種情況：
①已知a和b，求N，這是乘方運算；
②已知b和N，求a，這是開方運算．
現在我們研究第三種情況：已知a和N，求b，我們把這種運算叫作對數運算．
定義：如果ab=N（a＞0．a≠1，N＞0），則b叫作以a為底的N的對數，記作b=logaN．
例如：因為23=8，所以log28=3；因為
，所以
．
（1）根據定義計算：
①log381= ； ②log33= ；
③log31= ； ④如果logx16=4，那么x= ．
（2）設ax=M，ay=N，則logaN=y（a＞0，a≠1，M、N均為正數）．用logaM，logaN的代數式分別表示logaMN及
，并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某地2015年為做好“精準扶貧”，投入資金1280萬元用于異地安置，并規劃投入資金逐年增加，2017年在2015年的基礎上增加投入資金1600萬元．
（1）從2015年到2017年，該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少？
（2）在2017年異地安置的具體實施中，該地計劃投入資金不低于500萬元用于優先搬遷租房獎勵，規定前1000戶（含第1000戶）每戶每天獎勵8元，1000戶以后每戶每天獎勵5元，按租房400天計算，求2017年該地至少有多少戶享受到優先搬遷租房獎勵．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車從A地勻速駛向B地，甲車比乙車早出發2小時，并且甲車圖中休息了0.5小時后仍以原速度駛向B地，如圖是甲、乙兩車行駛的路程y（千米）與行駛的時間x（小時）之間的函數圖象．下列說法：
①m＝1，a＝40；
②甲車的速度是40千米/小時，乙車的速度是80千米/小時；
③當甲車距離A地260千米時，甲車所用的時間為7小時；
④當兩車相距20千米時，則乙車行駛了3或4小時，
其中正確的個數是（ ）
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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