【題目】在洋浦一新開業的以經營男式皮鞋為主的鞋店當服務員的阿麗是個做事善于觀察的小姑娘,上班一段時間后,她發現各種尺碼的男式皮鞋銷量并不均衡,于是她把這個發現記錄下來交給了她的老板:
尺碼 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
銷量(雙) | 12 | 15 | 22 | 28 | 32 | 30 | 4 |
你認為這個銷售記錄對老板管理鞋店生意有用嗎?如果你認為有用,請說明你的理由,并請你幫這個老板策劃一下如何利用這些信息?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一長方體的寬為b(定值),長為x(x>b),高為h,體積為V,則V=bxh,其中變量是( )
A. x B. h C. V D. x、h、V均為變量
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形,甲、乙兩人的作法如下: 甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.
乙:分別作∠BAD,∠ABC的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F,連接EF,則四邊形ABEF是菱形.
根據兩人的作法請分別做出判斷,并證明.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】記M(1)=﹣2,M(2)=(﹣2)×(﹣2),M(3)=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2),…,M(n)= ![]()
(1)填空:M(5)= , M(50) 是一個數(填“正”或“負”)
(2)計算:①2M(6)+M(7);②4M(7)+2M(8);
(3)直接寫出2016M(n)+1008M(n+1)的值為 .
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