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解不等式組，并把解集表示在數軸上：

5(x-2)＞3(x+1)

x-1≤7-

．

解不等式5（x-2）＞3（x+1）得：x＞

；
解不等式

x-1≤7-

x，得：x≤4，
則不等式組無解．

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相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解不等式（組），并要求把解集在數軸上表示出來．
（1）

x-5

+1＞x-3
（2）

4x-3＜3(x+1)

x-1≥7-

．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解下列方程組或不等式組：
（1）

x-y=1

2x+y=2

；
（2）

x+y=180

=20

；
（3）解不等式組

5x-1＞3(x+1)①

x-1≤7-

x②

，并將解集在數軸上表示出來．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解不等式組

2x+1＞x①

x-1＜0②

，并把它的解集在數軸上表示出來．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知關于x的不等式組

2x+1≥0

5-2x＞1

，則x的整數解是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）解方程組

y-x=3

3x+5y=31

（2）解不等式：x-

x+1

＜1+

x+8

．
（3）解不等式組

2x-3＜6-x

1-4x≤5x-2.

，并把不等式組的解集在數軸上表示出來．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解不等式組，并在數軸上把它的解集表示出來：

5x＞2x+3

3x-1＜8

．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

當m取何值時，關于x的方程3x+m-2（m+2）=3m+x的解在-5和5之間？（　　）

A．-

＜m＜

B．-

＜m＜

C．-

＜m＜

D．-

＜m＜

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

青海省玉樹縣發生強烈地震，某工廠計劃連夜為災區生產A，B兩種特殊型號的學生桌椅（如圖）500套，以解決1150名學生的學習問題，一套A型桌椅（一桌兩椅）需木料0.6m³，一套B型桌椅（一桌三椅）需木料0.8m³，工廠現有庫存木料331m³．
（1）求生產A，B兩種型號的學生桌椅有多少種生產方案？
（2）現要把生產的全部桌椅盡快運往地震災區，已知每套A型桌椅的生產成本為60元，運費2元；每套B型桌椅的生產成本為80元，運費4元，求總費用y（元）與生產A型桌椅x（套）之間的關系式，并確定總費用最少的方案和最少的總費用．（總費用=生產成本+運費）
（3）按照（2）的方案計算，還有沒有剩余木料？如果有，請直接寫出用剩余木料再生產以上兩種型號的桌椅，最多還可以為多少名學生提供桌椅；如果沒有，請說明理由．

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