【題目】函數y=
與y=﹣kx2+k（k≠0）在同一直角坐標系中的圖象可能是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】試題分析：由解析式y=﹣kx2+k可得：拋物線對稱軸x=0；
A、由雙曲線的兩支分別位于二、四象限，可得k＜0，則﹣k＞0，拋物線開口方向向上、拋物線與y軸的交點為y軸的負半軸上；本圖象與k的取值相矛盾，故A錯誤；
B、由雙曲線的兩支分別位于一、三象限，可得k＞0，則﹣k＜0，拋物線開口方向向下、拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上，本圖象符合題意，故B正確；
C、由雙曲線的兩支分別位于一、三象限，可得k＞0，則﹣k＜0，拋物線開口方向向下、拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上，本圖象與k的取值相矛盾，故C錯誤；
D、由雙曲線的兩支分別位于一、三象限，可得k＞0，則﹣k＜0，拋物線開口方向向下、拋物線與y軸的交點在y軸的正半軸上，本圖象與k的取值相矛盾，故D錯誤．
故選B．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明有五張寫著不同數字的卡片，請你按要求抽出卡片，完成下列問題 
（1）從中抽出2張卡片，使這兩張卡片上數字乘積最大，最大值是；
（2）從中抽出2張卡片，使這兩張卡片上數字相除的商最小，最小值是；
（3）從中抽出4張卡片，用學過的運算方法，使結果為24，請你寫出運算式子（至少寫出兩種）．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】先化簡，再求值．
（1）(a–b)2+b(a–b)，其中a=2，b=–
.
（2）
,其中
，b=-1.
（3）（3x+2）(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2，其中x=-
.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】(1)如圖①②,試研究其中∠1、∠2與∠3、∠4之間的數量關系；
(2)如果我們把∠1、∠2稱為四邊形的外角,那么請你用文字描述上述的關系式;
(3)用你發現的結論解決下列問題:
如圖,AE、DE分別是四邊形ABCD的外角∠NAD、∠MDA的平分線,∠B+∠C=240°,求∠E的度數.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知頂點為（﹣3，﹣6）的拋物線y=ax2+bx+c經過點（﹣1，﹣4），則下列結論中錯誤的是（ ）
A．b2＞4ac
B．ax2+bx+c≥﹣6
C．若點（﹣2，m），（﹣5，n）在拋物線上，則m＞n
D．關于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的兩根為﹣5和﹣1
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個四邊形紙片ABCD，∠B=∠D=90°，把紙片按如圖所示折疊，使點B落在AD邊上的B′點，AE是折痕． 
（1）試判斷B′E與DC的位置關系，并說明理由；
（2）如果∠C=128°，求∠AEB的度數．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com