【題目】如圖,等邊△ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,∠ADE=60°
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)若BD=4,CE=
,求△ABC的邊長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,四邊形AOBC是矩形,點O(0,0),點A(5,0),點B(0,3).以點A為中心,順時針旋轉矩形AOBC,得到矩形ADEF,點O,B,C的對應點分別為D,E,F.
(1)如圖①,當點D落在BC邊上時,求點D的坐標;
(2)如圖②,當點D落在線段BE上時,AD與BC交于點H.
①求證△ADB≌△AOB;
②求點H的坐標.
(3)記K為矩形AOBC對角線的交點,S為△KDE的面積,求S的取值范圍(直接寫出結果即可).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解市民對全市創文工作的滿意程度,某中學數學興趣小組在全市甲、乙兩個區內進行了調查統計,將調查結果分為不滿意,一般,滿意,非常滿意四類,回收、整理好全部問卷后,得到下列不完整的統計圖.
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請結合圖中信息,解決下列問題:
(1)求此次調查中接受調查的人數.
(2)求此次調查中結果為非常滿意的人數.
(3)興趣小組準備從調查結果為不滿意的4位市民中隨機選擇2位進行回訪,已知4位市民中有2位來自甲區,另2位來自乙區,請用列表或用畫樹狀圖的方法求出選擇的市民均來自甲區的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
過點
,
,過定點
的直線
:
與拋物線交于
、
兩點,點
在點
的右側,過點
作
軸的垂線,垂足為
.
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(1)求拋物線的解析式;
(2)當點
在拋物線上運動時,判斷線段
與
的數量關系(
、
、
),并證明你的判斷;
(3)
為
軸上一點,以
、
、
、
為頂點的四邊形是菱形,設點
,求自然數
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一元二次方程x2+2x-3=0的兩根x1,x2(x1<x2)是拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個交點C,B的橫坐標,且此拋物線過點A(3,6)
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(1)求此拋物線的函數解析式;
(2)設此拋物線的頂點為P,對稱軸與線段AC交于點Q,求點P,Q的坐標.
(3)在x軸上是否存在以動點M,使MQ+MA有最小值,若存在求出點M的坐標和最小值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點分別為D,E,且弧DE=弧BE.
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(1)試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
(2)已知半圓的半徑為5,BC=12,求BD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線
與y軸交于點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線與坐標軸的交點坐標;
(3)①當x取什么值時,
?
當x取什么值時,y的值隨x的增大而減小?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,AB=AC=3
,在△ABC內作第一個內接正方形DEFG;然后取GF的中點P,連接PD、PE,在△PDE內作第二個內接正方形HIKJ;再取線段KJ的中點Q,在△QHI內作第三個內接正方形…依次進行下去,則第2014個內接正方形的邊長為____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一次海上救援中,兩艘專業救助船
同時收到某事故漁船的求救訊息,已知此時救助船
在
的正北方向,事故漁船
在救助船
的北偏西30°方向上,在救助船
的西南方向上,且事故漁船
與救助船
相距120海里.
(1)求收到求救訊息時事故漁船
與救助船
之間的距離;
(2)若救助船A,
分別以40海里/小時、30海里/小時的速度同時出發,勻速直線前往事故漁船
處搜救,試通過計算判斷哪艘船先到達.
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