【題目】如圖,已知:
是
的直徑,點
在
上,
是
的切線,
于點
是
延長線上的一點,
交
于點
,連接
.
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(1)求證:
平分
.
(2)若
,
.
①求
的度數.
②若
的半徑為
,求線段
的長.
【答案】(1)詳見解析;(2)①∠OCE=45°;②2
-2.
【解析】
試題分析:(1)利用了切線的性質,平行線的判定和性質,等邊對等角,角平分線的判定即可得證;(2)①根據(1)得出的AD//OC,從而得出同位角相等,再利用三角形的內角和定理即可求出答案;②作OG⊥CE于點G,可得FG=CG,根據等邊對等角得出CG=OG=FG=2,在根據勾股定理得出GE,從而求出EF=GE-FG.
試題解析:(1)解:∵直線與⊙O相切,
∴OC⊥CD;
又∵AD⊥CD,
∴AD//OC,
∴∠DAC=∠OCA;
又∵OC=OA,
∴∠OAC=∠OCA,
∴∠DAC=∠OAC;
∴AC平分∠DAO.
(2)解:①∵AD//OC,∠DAO=105°,
∴∠EOC=∠DAO=105°;
∵∠E=30°,
∴∠OCE=45°.
②作OG⊥CE于點G,可得FG=CG,
∵OC=2
,∠OCE=45°.
∴CG=OG=2,
∴FG=2;
∵在RT△OGE中,∠E=30°,
∴GE=2
,
∴EF=GE-FG=2
-2.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是小強洗漱時的側面示意圖,洗漱臺(矩形
)靠墻擺放,高
,寬
,小強身高
,下半身
,洗漱時下半身與地面成
(
),身體前傾成
(
),腳與洗漱臺距離
(點
,
,
,
在同一直線上).
![]()
(1)此時小強頭部
點與地面
相距多少?
(2)小強希望他的頭部
恰好在洗漱盆
的中點
的正上方,他應向前或后退多少?
(
,
,
,結果精確到
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在ABCD中,過點D作DE⊥AB于點E,點F在CD上,CF=AE,連接BF,AF.![]()
(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若AD=DF,求證:AF平分∠BAD.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x+3與y軸交于點A,直線y=kx﹣1與y軸交于點B,與直線y=2x+3交于點C(﹣1,n).![]()
(1)求n、k的值;
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E是AD上的一個動點,連接BE,作點A關于BE的對稱點F,且點F落在矩形ABCD的內部,連接AF,BF,EF,過點F作GF⊥AF交AD于點G,設
.
![]()
(1)求證:AE=GE;
(2)當點F落在AC上時,用含n的代數式表示
的值;
(3)若AD=4AB,且以點F,C,G為頂點的三角形是直角三角形,求n的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是矩形ABCD的邊AD上的一動點,AB=6,BC=8,則點P到矩形的兩條對角線AC和BD的距離之和是( )![]()
A.4.8
B.5
C.6
D.7.2
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