【題目】二次函數y＝﹣2（x﹣3）2+4的頂點坐標是（ ）
A.（3，4）B.（﹣3，4）C.（3，﹣4）D.（﹣3，﹣4）
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】要得到y=（x﹣3）2﹣2的圖象，只要將y=x2的圖象（ ）
A.由向左平移3個單位，再向上平移2個單位
B.由向右平移3個單位，再向下平移2個單位
C.由向右平移3個單位，再向上平移2個單位
D.由向左平移3個單位，再向下平移2個單位
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某市文化活動中心在正月十五矩形元宵節燈謎大會中，共有13200人參加，數據13200用科學記數法表示正確的是（ ）
A. 0.132×105 B. 1.32×104 C. 13.2×103 D. 1.32×105
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB=12cm，點C是線段AB上的一點，BC=2AC．動點P從點A出發，以3cm/s的速度向右運動，到達點B后立即返回，以3cm/s的速度向左運動；動點Q從點C出發，以1cm/s的速度向右運動．設它們同時出發，運動時間為ts．當點P與點Q第二次重合時，P、Q兩點停止運動．
（1）AC=__cm，BC=__cm；
（2）當t為何值時，AP=PQ；
（3）當t為何值時，PQ=1cm．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c經過點A（﹣3，0），B（1，0），C（0，﹣3）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點P為第三象限內拋物線上的一點，設△PAC的面積為S，求S的最大值；
（3）設拋物線的頂點為D，DE⊥x軸于點E，在y軸上是否存在點M，使得△ADM是直角三角形？若存在，請求出點M的坐標；若不存在，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直角三角板的直角頂點O在直線AB上，OC，OD是三角板的兩條直角邊，OE平分∠AOD．
（1）若∠COE=20°，則∠BOD= ；若∠COE=α，則∠BOD= （用含α的代數式表示）
（2）當三角板繞O逆時針旋轉到圖2的位置時，其它條件不變，試猜測∠COE與∠BOD之間有怎樣的數量關系？并說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】棗莊樂園設置了一個秋千場所，如圖所，秋千拉繩OB的長為3m，靜止時，踏板到地面距離BD的長為0.6m（踏板厚度忽略不計）．為安全起見，樂園管理處規定：兒童的“安全高度”為hm，成人的“安全高度”為2m（計算結果精確到0.1m）
（1）當擺繩OA與OB成45°夾角時，恰為兒童的安全高度，求h的長；
（2）某成人在玩秋千時，擺繩OC與OB的最大夾角為55°，問此人是否安全？（參考數據：
≈1.41，sin55°≈0.82，cos55°≈0.57，tan55°≈1.43）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中∠C=90°，D，E為AC上的兩點，且AE=DE，BD平分∠EBC，則下列說法不正確的是（ ） 
A.BC是△ABE的高
B.BE是△ABD的中線
C.BD是△EBC的角平分線
D.∠ABE=∠EBD=∠DBC
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
