【題目】如圖,數軸的單位長度為1,如果P,Q表示的數互為相反數,那么圖中的4個點中,哪一個點表示的數的平方值最大( 。
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A. P B. R C. Q D. T
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【題目】某校八年級(1)班第1小組的每位同學都向“希望工程”捐獻圖書,捐書情況如下表:
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(1)這個小組的每位同學平均捐獻了多少冊圖書?
(2)求捐獻圖書冊數的中位數和眾數.
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【題目】如圖,一個點從數軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數是-2.已知點A,B是數軸上的點,請參照圖并思考,完成下列各題.
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(1) 若點A表示數
,將A點向右移動5個單位長度,那么終點B表示的數是 ,此時 A,B兩點間的距離是________.
(2) 若點A表示數3,將A點向左移動6個單位長度,再向右移動5個單位長度后到達點B,則B表示的數是________;此時 A,B兩點間的距離是________.
(3)若A點表示的數為m,將A點向右移動n個單位長度,再向左移動t個單位長度后到達終點B,此時A、B兩點間的距離為多少?
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【題目】如圖,將直線y=-x沿y軸向下平移后的直線恰好經過點A(2,-4),且與y軸交于點B,在x軸上存在一點P使得PA+PB的值最小,則點P的坐標為________.
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【題目】在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=8,∠B是銳角,將△ACD沿對角線AC折疊,點D落在△ABC所在平面內的點E處.如果AE過BC的中點,則平行四邊形ABCD的面積等于( 。
A. 48 B. 10
C. 12
D. 24![]()
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【題目】小明同學騎自行車去郊外春游,如圖表示他離家的距離y(千米)與所用的時間x(小時)之間的函數關系圖像.根據圖像回答下列問題:
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(1)小明到達離家最遠的地方需________小時,此時離家________千米;
(2)小明出發2個小時后離家________千米;
(3)小明出發________小時后離家12千米.
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【題目】某校為了了解初三年級1000名學生的身體健康情況,從該年級隨機抽取了若干名學生,將他們按體重(均為整數,單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據統計數據繪制了如下兩幅尚不完整的統計圖.
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解答下列問題:
(1)這次抽樣調查的樣本容量是 ,并補全頻數分布直方圖;
(2)C組學生的頻率為 ,在扇形統計圖中D組的圓心角是 度;
(3)請你估計該校初三年級體重超過60kg的學生大約有多少名?
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【題目】如圖,四邊形ABCD為圓內接四邊形,AB是直徑,MN切⊙O于C點,∠BCM=38°,那么∠ABC的度數是( ) ![]()
A.38°
B.52°
C.68°
D.42°
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【題目】市射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加省比賽,對他們進行了六次測試,測試成績如表(單位:環):
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
甲 | 10 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 |
乙 | 10 | 7 | 10 | 10 | 9 | 8 |
(1)根據表格中的數據,分別計算甲、乙的平均成績;
(2)已知甲六次成績的方差S甲2=
,試計算乙六次測試成績的方差;根據(1)、(2)計算的結果,你認為推薦誰參加省比賽更合適,請說明理由.
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