一張三角形紙片ABC，AB=AC=5。折疊該紙片，使點(diǎn)A落在BC的中點(diǎn)上，折痕經(jīng)過AC上的點(diǎn)E，則AE的長(zhǎng)為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
“綜合與實(shí)踐”學(xué)習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備制作一組三角形，記這些三角形的三邊分別為a，b，c，并且這些三角形三邊的長(zhǎng)度為大于1且小于5的整數(shù)個(gè)單位長(zhǎng)度
1) 用記號(hào)(a，b，c)(a≤b≤c)表示一個(gè)滿足條件的三角形，如(2，3，3)表示邊長(zhǎng)分別為2，3，3個(gè)單位長(zhǎng)度的一個(gè)三角形，請(qǐng)列舉出所有滿足條件的三角形
2) 用直尺和圓規(guī)作出三邊滿足a<b<
c的三角形(
用給定的單位長(zhǎng)度，不寫作法，保留作圖痕跡)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列四個(gè)圖形分別是四屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)標(biāo)：
其中屬于中心對(duì)稱圖形的有
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，四位同學(xué)圍繞作圖問題：“如圖，已知直線
和外一點(diǎn)P，用直尺和圓規(guī)作直線PQ，使PQ⊥于點(diǎn)Q。”分別作出了下列四個(gè)圖形。其中作法錯(cuò)誤的是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，四邊形ABCD為矩形，過點(diǎn)D作對(duì)角線BD的垂線，交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，取BE的中點(diǎn)F，連接DF，DF=4．設(shè)AB=x，AD=y，則
的值為 ．
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的過程如圖。
C．-2 D．-
是二元一次方程組
的解，則
的算術(shù)平方根為
D． ±2