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精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

某校九年級一班數(shù)學(xué)單元測試全班所有學(xué)生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖所示（滿分100分，學(xué)生成績?nèi)≌麛?shù)），則成績在90.5～95.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是______．

讀圖可知：共有（1+4+10+15+20）=50人，其中在90.5～95.5這一分?jǐn)?shù)段有20人，
則成績在90.5～95.5這一分?jǐn)?shù)段的頻率是

=0.4．
故本題答案為：0.4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

陳老師對育才中學(xué)九年（1）班的“一模”英語成績進(jìn)行統(tǒng)

計后，繪制了頻數(shù)分布直方圖．根據(jù)圖形，回答下列問題：（直接填寫結(jié)果）
（1）該班有______名學(xué)生；
（2）在該頻數(shù)分布直方圖中畫出頻數(shù)分布折線圖；
（3）指出這組數(shù)據(jù)的“中位數(shù)”落在分?jǐn)?shù)段______上；
（4）估算該班這次數(shù)學(xué)模擬考試的平均成績是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解中學(xué)生的體能情況，抽取了某中學(xué)八年級部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分布是0.2，0.25，0.3，第一小組的頻數(shù)為8．
（1）計算第四小組的頻率是多少？
（2）哪一小組人數(shù)最多？是多少？
（3）求成績在100次以上（包括100次）的學(xué)生占測試人數(shù)的百分率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)市教委提出的學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時的要求，為確保陽光體育運動時間得到落實，某校對九年級學(xué)生每天參加體育鍛煉的

時間作了一次抽樣調(diào)查，其中部分結(jié)果記錄如下：

時間分組（小時）	頻數(shù)（人數(shù)）	頻率
0≤t＜0.5	10	0.2
0.5≤t＜1		0.4
1≤t＜1.5	10	0.2
1.5≤t＜2		0.1
2≤t＜2.5	5
合計		1

請你將頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2011年北京春季房地產(chǎn)展示交易會期間，某公司對參加本次房交會的消費者的年收入和打算購買住房面積這兩項內(nèi)容進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，共發(fā)放100份問卷，并全部收回．統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)后，制成了如下的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖：
消費者年收入統(tǒng)計表

年收入（萬元）	4.8	6	9	12	24
被調(diào)查的消費者數(shù)（人）	10	50	30	9	1

請你根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）補(bǔ)全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖；
（2）打算購買住房面積小于100平方米的消費者人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為______；
（3）求被調(diào)查的消費者平均每人年收入為多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

調(diào)查某小區(qū)內(nèi)30戶居民月人均收入情況，制成如下的頻數(shù)分布直方圖，收入在1200～1240元的頻數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校9年1班班主任老師為了對班級學(xué)生使用零花錢進(jìn)行教育指導(dǎo)，對全班50名學(xué)生每人一周的零花錢數(shù)額進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了如下的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖中的信息解決下列問題：

（1）求a的值；
（2）求這50名學(xué)生一周的零花錢數(shù)額的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（3）為進(jìn)一步了解學(xué)生如何使用零花錢，老師準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁4位班委中選出2位進(jìn)行座談．用列舉法求甲和乙被同時選中的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

水稻種植是嘉興的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)．為了比較甲、乙兩種水稻的長勢，農(nóng)技人員從兩塊試驗田中，分別隨機(jī)抽取5棵植株，將測得的苗高數(shù)據(jù)繪制成下圖：

請你根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的數(shù)據(jù)，計算平均數(shù)和方差，并比較兩種水稻的長勢．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

聯(lián)合國規(guī)定每年的3月22日是“世界水日”，為配合今年的“世界水日”宣傳活動，某校課外活動小組針對全校師生開展了以“保護(hù)水資源，從我做起”為主題的

問卷調(diào)查活動，將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了如圖（1）（2）所示的兩個統(tǒng)計圖．其中：
A：能控制水龍頭流量節(jié)約用水，而且還會考慮一水多用
B：能控制水龍頭流量節(jié)約用水，但不會考慮一水多用
C：偶爾會節(jié)約用水
D：從不節(jié)約用水
根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）該校課外活動小組共調(diào)查了多少人？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖．
（2）如果該校共有師生3000人，那么從不節(jié)約用水的約有多少人？

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