【題目】計算:(
﹣2)0+(
)﹣1+4cos30°﹣|
﹣
|
【答案】【解答】解:原式=1+3+4×
﹣2![]()
=4.
【解析】原式第一項利用零指數冪法則計算,第二項利用負指數冪法則計算,第三項利用特殊角的三角函數值計算,最后一項利用絕對值的代數意義化簡,計算即可得到結果.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解零指數冪法則的相關知識,掌握零次冪和負整數指數冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數),以及對整數指數冪的運算性質的理解,了解aman=am+n(m、n是正整數);(am)n=amn(m、n是正整數);(ab)n=anbn(n是正整數);am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數);(a/b)n=an/bn(n為正整數).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC是等腰直角三角形,動點P在斜邊AB所在的直線上,以PC為直角邊作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解決下列問題:![]()
(1)如圖①,若點P在線段AB上,且AC=1+
, PA=
, 則:
①線段PB= ,PC= ;
②猜想:PA2 , PB2 , PQ2三者之間的數量關系為 ;
(2)如圖② , 若點P在AB的延長線上,在(1)中所猜想的結論仍然成立,請你利用圖②給出證明過程;
(3)若動點P滿足
, 求
的值.(提示:請利用備用圖進行探求)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】4件同型號的產品中,有1件不合格品和3件合格品.
(1)從這4件產品中隨機抽取1件進行檢測,求抽到的是不合格品的概率;
(2)從這4件產品中隨機抽取2件進行檢測,求抽到的都是合格品的概率;
(3)在這4件產品中加入x件合格品后,進行如下試驗:隨機抽取1件進行檢測,然后放回,多次重復這個試驗,通過大量重復試驗后發現,抽到合格品的頻率穩定在0.95,則可以推算出x的值大約是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系內,O為原點,點A的坐標為(﹣3,0),經過A、O兩點作半徑為
的⊙C,交y軸的負半軸于點B.![]()
(1)求B點的坐標;
(2)過B點作⊙C的切線交x軸于點D,求直線BD的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某體育用品專賣店銷售7個籃球和9個排球的總利潤為355元,銷售10個籃球和20個排球的總利潤為650元.
(1)求每個籃球和每個排球的銷售利潤;
(2)已知每個籃球的進價為200元,每個排球的進價為160元,若該專賣店計劃用不超過17400元購進籃球和排球共100個,且要求籃球數量不少于排球數量的一半,請你為專賣店設計符合要求的進貨方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋中裝有除顏色外其余均相同的n個小球,其中有5個黑球,從袋中隨機摸出一球,記下其顏色,這稱為一次摸球試驗,之后把它放回袋中,攪勻后,再繼續摸出一球,以下是利用計算機模擬的摸球試驗次數與摸出黑球次數的列表:
摸球試驗次數 | 100 | 1000 | 5000 | 10000 | 50000 | 100000 |
摸出黑球次數 | 46 | 487 | 2506 | 5008 | 24996 | 50007 |
根據列表,可以估計出n的值是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,從熱氣球C上測得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60度.如果這時氣球的高度CD為90米.且點A、D、B在同一直線上,求建筑物A、B間的距離.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C,D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠B.![]()
(1)求證:直線AE是⊙O的切線
(2)若∠D=60°,AB=6時,求劣弧
的長(結果保留π)
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