Question

今年3月5日，我校組織全體學生參加了“走出校門，服務社會”的活動．九年級三班同學統計了該天本班學生打掃街道，去敬老院服務和到社區文藝演出的人數，并做了如下直方圖和扇形統計圖．請根據同學所作的兩個圖形．解答：
（1）九年級三班有多少名學生；
（2）補全直方圖的空缺部分；
（3）若九年級有800名學生，估計該年級去敬老院的人數．

Answer 1

分析：（1）參加社區文藝演出的有15人，且占

3

10

，即可求得該班的總人數；
（2）求出去敬老院服務的人數即可補全直方圖的空缺部分；
（3）由條形統計圖和扇形圖可知：

解答：解：（1）該班的總人數=15÷

3

10

=50人；

（2）如圖；


（3）去敬老院的人數為50-25-15=10人；去敬老院的人數占總人數的百分比為

10

50

=20%，則九年級有800名學生，估計該年級去敬老院的人數為800×20%=160（人）．

點評：本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用．讀懂統計圖，從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據；扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小．