【題目】在下列圖形中，既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是（ ）
A. 等腰三角形 B. 圓 C. 梯形 D. 平行四邊形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會，刻苦進(jìn)行110米跨欄訓(xùn)練，為判斷他的成績是否溫度，教練對他10次訓(xùn)練的成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，則教練需了解劉翔這10次成績的（ ）.
A.眾數(shù)
B.方差
C.平均數(shù)
D.頻數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在
中，
.
（1）如圖1，若點(diǎn)
關(guān)于直線
的對稱點(diǎn)為
，求證：
∽
；
（2）如圖2，在（1）的條件下，若
，求證：
；
（3）如圖3，若
，點(diǎn)
在
的延長線上，則等式
還能成立嗎？請說明理由.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把5個整數(shù)從小到大排列，其中位數(shù)是4，如果這5個整數(shù)中的唯一眾數(shù)是6，則這5個整數(shù)可能的最大的和是（ ）
A.21
B.22
C.23
D.24
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 對角線相等且互相垂直的四邊形是菱形 B. 有一個角是直角的四邊形是矩形
C. 對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形 D. 對角線相等且互相平分的四邊形是矩形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1所示，已知：點(diǎn)
在雙曲線
：
上，直線
，直線
與
關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱，
兩點(diǎn)間的連線與曲線
第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為
，
是曲線
上第一象限內(nèi)異于的一動點(diǎn)，過作
軸平行線分別交，于
兩點(diǎn).
（1）求雙曲線
及直線的解析式；
（2）求證：
；
（3）如圖2所示，
的內(nèi)切圓與
三邊分別相切于點(diǎn)
，求證：點(diǎn)
與點(diǎn)重合.（參考公式：在平面坐標(biāo)系中，若有點(diǎn)
，
，則A、B兩點(diǎn)間的距離公式為=
.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】數(shù)據(jù)10，10，x ， 8的眾數(shù)與平均數(shù)相同，那么它們的中位數(shù)是（ ）
A.10
B.9
C.8
D.7
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O，點(diǎn)A在直線PQ上運(yùn)動，點(diǎn)B在直線MN上運(yùn)動．
（1）如圖1，已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線，點(diǎn)A、B在運(yùn)動的過程中，∠AEB的大小是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請說明變化的情況；若不發(fā)生變化，試求出∠AEB的大小．
（2）如圖2，已知AB不平行CD，AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線，又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線，點(diǎn)A、B在運(yùn)動的過程中，∠CED的大小是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請說明理由；若不發(fā)生變化，試求出其值．
（3）如圖3，延長BA至G，已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F，在△AEF中，如果有一個角是另一個角的3倍，試求∠ABO的度數(shù)．
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