【題目】我們知，3的正整數次冪：31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，37=2187，38=6561，……，觀察歸納，可得32007的個位數字是（ ）
A.1
B.3
C.7
D.9
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABF中,以AB為直徑的圓分別交邊AF、BF于C、E兩點，CD⊥AF．AC是∠DAB的平分線，
(1)求證：直線CD是⊙O的切線．
(2)求證：△FEC是等腰三角形
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】二次函數y＝ax2＋bx＋c（a≠0）圖象如圖，下列結論：① abc＞0；② 2a＋b＝0；③ 當m≠1時，a＋b＞am2＋bm；④ a－b＋c＞0；⑤若ax12＋bx1＝ax22＋bx2，且x1≠x2，x1＋x2＝2，
其中正確的有（ �。�
A. ①②③ B. ②④ C. ②⑤ D. ②③⑤
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知，如圖所示，甲、乙、丙三個人做傳球游戲，游戲規則如下：甲將球傳給乙，乙將球立刻傳給丙，然后丙又立刻將球傳給甲．若甲站在∠AOB內的P點，乙站在OA上，丙站在OB上，并且甲、乙、丙三人的傳球速度相同．問乙和丙必須站在何處，才能使球從甲到乙、乙到丙、最后丙到甲這一輪所用的時間最少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知∠ABC，∠ACB的平分線交于I.
（1）根據下列條件分別求出∠BIC的度數：
①∠ABC＝70°，∠ACB＝50°；
②∠ACB＋∠ABC＝120°；
③∠A＝90°；
④∠A＝n°.
（2）你能發現∠BIC與∠A的關系嗎？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，DE是過點A的直線，BD⊥DE于D，CE⊥DE于點E．
（1）若B、C在DE的同側（如圖1所示）且AD=CE，AB與AC垂直嗎？為什么？
（2）若B、C在DE的兩側（如圖2所示），其他條件不變，AB與AC是否垂直嗎？若垂直請給出證明；若不垂直，請說明理由．
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