【題目】在下列四個圖案中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點P是線段AD上一動點,O為BD的中點,PO的延長線交BC于點Q。
(1)求證:OP=OQ;
(2)若AD=8cm,AB=6cm,P從點A出發,以1cm/秒的速度向點D運動(不與點D重合),設點P運動時間為t秒,請用t表示PD的長;并求當t為何值時,四邊形PBQD是菱形。
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【題目】如果100個乒乓球中有20個紅色的,那么在隨機抽出的20個乒乓球中( )
A.剛好有4個紅球
B.紅球的數目多于4個
C.紅球的數目少于4個
D.以上都有可能
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【題目】在矩形ABCD中,AB=3,將△ABD沿對角線BD對折,得到△EBD,DE與BC交于點 F,∠ADB=30°,則EF=---------------------------------------------( )
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A. 3
B. 2
C. 3 D. ![]()
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【題目】如圖,將一幅三角板疊在一起,使直角的頂點重合于點O,
則的值為( )
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A. 小于180° B. 等于180° C. 大于180° D. 不能確定
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【題目】關于x的方程2(x﹣3)﹣m=2的解和方程3x﹣7=2x的解相同.
(1)求m的值;
(2)已知線段AB=m,在直線AB上取一點P,恰好使AP=2PB,點Q為PB的中點,求線段AQ的長.
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【題目】如圖,直線
與
相交于點
,
是
的平分線,
,
.
(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對:① ;② .
(2)如果
,則①
;②
.
(3)
與
相等嗎? ,理由是 .
(4)如果
,求
的度數.
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【題目】已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同學錯將“2A﹣B“看成”2A+B“,算得結果為4a2b﹣3ab2+4abc.
(1)計算B的表達式;
(2)求出2A﹣B的結果;
(3)小強同學說(2)中的結果的大小與c的取值無關,對嗎?若a=
,b=
,
求(2)中式子的值.
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【題目】寫出下列問題中的關系式,并指出其中的變量和常量.
(1)直角三角形中一個銳角a與另一個銳角β之間的關系;
(2)一盛滿30噸水的水箱,每小時流出0.5噸水,試用流水時間t(小時)表示水箱中的剩水量y(噸).
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