【題目】如圖,直線y=
與雙曲線y=
(k>0,x>0)交于點A,將直線y=
向上平移4個單位長度后,與y軸交于點C,與雙曲線y=
(k>0,x>0)交于點B,若OA=3BC,則k的值為( )![]()
A.3
B.6
C.![]()
D.![]()
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:
小明在學習二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如
.善于思考的小明進行了以下探索:
設(shè)
(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有
.
∴
.這樣小明就找到了一種把類似
的式子化為平方式的方法。
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:(a,b,m,n均為正整數(shù))
(1)
,用含m、n的式子分別表示a、b,得:a=___,b=___;
(2)當a=7,n=1時,填空:7+
=( +
)2
(3)若
,求a的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是邊長為24的等邊三角形,△CDE是等腰三角形,其中DC=DE=10,∠CDE=120°,點E在BC邊上,點F是BE的中點,連接AD、DF、AF,則AF的長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形AOCB的邊長為4,反比例函數(shù)的圖象過點E(3,4).
![]()
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)反比例函數(shù)的圖象與線段BC交于點D,直線
過點D,與線段AB相交于點F,求點F的坐標;
(3)連接OF,OE,探究∠AOF與∠EOC的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DE∥AC且DE=
AC,連接AE交OD于點F,連接CE、OE.
(1)求證:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的邊長為2,∠ABC=60°,求AE的長.
![]()
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【題目】已知,在平面直角坐標系xOy中,函數(shù)y=
(x>0)的圖象與一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象的交點為A(m,2).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象與y軸交于點B,若P是x軸上一點,且滿足△PAB的面積是6,求點P的坐標.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中有Rt△ABC,已知∠CAB=90°,AB=AC,A(﹣2,0),B(0,1).![]()
(1)點C的坐標是;
(2)將△ABC沿x軸正方向平移得到△A′B′C′,且B,C兩點的對應(yīng)點B′,C′恰好落在反比例函數(shù)y=
的圖象上,求該反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三個頂點分別為A(1,2),B(4,2),C(4,4).若反比例函數(shù)y=
在第一象限內(nèi)的圖象與△ABC有交點,則k的取值范圍是( ) ![]()
A.1≤k≤4
B.2≤k≤8
C.2≤k≤16
D.8≤k≤16
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【題目】如圖,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
的圖象的兩個交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標及△AOB的面積;
(3)直接寫出一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.
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