【題目】某學校為了增強學生體質，決定開設以下體育課外活動項目：A、籃球，B、乒乓球，C、羽毛球，D、足球．為了解學生最喜歡哪一種活動項目，隨機從2400名學生中抽取部分學生進行調查，并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖，請回答下列問題：
（1）這次被調查的學生共有人；
（2）請你將條形統計圖（2）補充完整；
（3）試估計該校2400名學生中參加籃球和羽毛球的學生人數共有多少人？
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】編號為
號的5名學生進行定點投籃，規定每人投5次，每命中1次記1分，沒有命中記0分．如圖是根據他們各自的累積得分繪制的條形統計圖，之后來了第6號學生也按同樣記分規定投了5次，其命中率為
．
(1)求第6號學生的積分，并將圖增補為這6名學生積分的條形統計圖；
(2)在這6名學生中，隨機選一名學生，求選上命中率高于
的學生的概率；
(3)最后，又來了第7號學生，也按同樣記分規定投了5次．這時7名學生積分的眾數仍是前6名學生積分的眾數，求這個眾數，以及第7號學生的積分．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在等腰直角△ABC中，∠ACB=90°，O是斜邊AB的中點，點D、E分別在直角邊AC、BC上，且∠DOE=90°，DE交OC于點P，則下列結論：①圖中全等的三角形只有兩對；②△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍；③OD=OE；④CE+CD=BC，其中正確的結論有（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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【題目】已知：在△ABC中，a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對邊，則下列條件中：
①a=3，b=4，c= 
；
②a2：b2：c2=6：8：10；
③∠A：∠B：∠C=3：4：5；
④∠A=2∠B，∠C=3∠B．
其中能判斷△ABC是直角三角形的條件為（ ）
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某文具經銷店在開學時購進了A、B兩種型號的計算器，已知：購進A型號的計算器20個，B型號的計算器25個需用1265元；購進A型號的計算器16個，B型號的計算器12個需用748元．求：
（1）A、B兩種型號的計算器進價分別是多少元？
（2）在（1）的條件下，若A型號的計算器的售價是30元/個，B型號的計算器的售價是45元/個，商店一次性購進兩種型號的計算器各20個，并全部銷售，求商店所獲利潤是多少元？
（3）在兩種型號計算器的進價和售價均保持不變的情況下，該商店準備購進A、B兩種型號的計算器共40個，且A型號的計算器的數量不得少于5個，問：商店應怎樣進貨，才能使所獲利潤最大？最大利潤是多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對于二次函數y＝2（x﹣1）2 +2的圖象，下列說法正確的是（ ）
A.開口向下B.對稱軸是直線x＝﹣1
C.頂點坐標是（1，2）D.與x軸有兩個交點．
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【題目】已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三個內角,下列能確定△ABC是鈍角三角形的條件是（ ）
A.∠A=∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3
C.∠A+∠B=∠CD.∠C-∠B=2∠A+∠B.
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