如下圖，已知AB=AD，要使△ABC≌△ADC，可增加條件 ，理由是 定理。
DC=BC，SSS或∠DAC=∠BAC，SAS
【解析】
試題分析：題中已有條件AB=AD，公共邊AC，再根據(jù)全等三角形的判定方法分析即可.
解：∵AB=AD，AC=AC
∴可增加條件DC=BC，理由是SSS定理，或增加條件∠DAC=∠BAC，理由是SAS定理。
考點(diǎn)：全等三角形的判定和性質(zhì)
點(diǎn)評(píng)：全等三角形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，是中考中比較常見的知識(shí)點(diǎn)，一般難度不大，需熟練掌握.
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如下圖，已知AB=AD，要使△ABC≌△ADC，可增加條件 ，理由是 定理。
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如下圖，已知AB=20cm，C是AB的中點(diǎn)，D為BC上一點(diǎn)，E為BD的中點(diǎn)，BE=3cm，則CD
等于____ cm．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：福建省月考題 題型：解答題
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如下圖，已知AB=BC，D是AB上一點(diǎn)，DE⊥AC于E，ED的延長(zhǎng)線交CB的延長(zhǎng)線于F。
試探索△BDF的形狀，并說(shuō)明理由。
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