【題目】執行如圖所示的程序框圖，若輸出的S值為﹣4，則條件框內應填寫（ ） 
A.i＞3？
B.i＜5？
C.i＞4？
D.i＜4？
【答案】D
【解析】解：模擬執行程序，可得 i=1，S=10
滿足判斷框內的條件，第1次執行循環體，s=10﹣21=8，i=2，
滿足判斷框內的條件，第2次執行循環體，s=8﹣22=4，i=3，
滿足判斷框內的條件，第3次執行循環體，s=4﹣23=﹣4，i=4，
此時，應該不滿足判斷框內的條件，退出循環，輸出的S值為﹣4，
則條件框內應填寫：i＜4，
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了程序框圖的相關知識點，需要掌握程序框圖又稱流程圖，是一種用規定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分：表示相應操作的程序框；帶箭頭的流程線；程序框外必要文字說明才能正確解答此題．
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點A為函數y= 
（x＞0）圖象上一點，連結OA，交函數y= 
（x＞0）的圖象于點B，點C是x軸上一點，且AO=AC，則△ABC的面積為 ． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在直角坐標系xoy中，直線的參數方程為 
（t為參數），以原點O為極點，x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系，曲線C的極坐標方程為 
．
（1）求曲線C的直角坐標方程，并指出其表示何種曲線；
（2）設直線l與曲線C交于A，B兩點，若點P的直角坐標為（1，0），試求當 
時，|PA|+|PB|的值．
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【題目】已知過點A（0，1）的橢圓C： 
+ 
=1（a＞b＞0）的左右焦點分別為F1、F2 ， B為橢圓上的任意一點，且 
|BF1|，|F1F2|， |BF2|成等差數列．
（1）求橢圓C的標準方程；
（2）直線l：y=k（x+2）交橢圓于P，Q兩點，若點A始終在以PQ為直徑的圓外，求實數k的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知數列{an}的首項a1=4，當n≥2時，an﹣1an﹣4an﹣1+4=0，數列{bn}滿足bn= 
（1）求證：數列{bn}是等差數列，并求{bn}的通項公式；
（2）若cn=4bn（nan﹣6），如果對任意n∈N* ， 都有cn+ 
t≤2t2 ， 求實數t的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知函數f（x）=|2x﹣a|+a．
（1）若不等式f（x）≤6的解集為{x|﹣2≤x≤3}，求實數a的值；
（2）在（1）的條件下，若存在實數n使f（n）≤m﹣f（﹣n）成立，求實數m的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知平面ABCD⊥平面ADEF，AB⊥AD，CD⊥AD，且AB=1，AD=CD=2，ADEF是正方形，在正方形ADEF內部有一點M，滿足MB、MC與平面ADEF所成的角相等，則點M的軌跡長度為（ ）
A.
B.
C.
D.
π
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