若⊙O與直線m的距離為d，⊙O 的半徑為r，若d，r是方程x²-11x+30=0的兩個根，則直線m與⊙O的位置關系是

A.
相交
B.
相切
C.
相離
D.
相交或相離

D
分析：用因式分解法求出方程的兩個根分別是5和6，分d=5，r=6和d=6，r=5判斷直線和圓的位置關系．
解答：（x-5）（x-6）=0
∴x₁=5，x₂=6．
當d=5，r=6時，直線和圓相交，
當d=6，r=5時，直線和圓相離．
故選D．
點評：本題考查的是用因式分解法解一元二次方程，求出方程的兩個根后，根據圓心到直線的距離與圓的半徑的關系，判斷直線和圓的位置關系．

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5、若⊙O與直線m的距離為d，⊙O 的半徑為r，若d，r是方程x²-11x+30=0的兩個根，則直線m與⊙O的位置關系是（　　）

A、相交

B、相切

C、相離

D、相交或相離

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖①所示，直線l：

x+4交x軸、y軸于點A、B，直線l∥m交x軸、y軸于點C、D．過點A、D作直線n，所構成△BAD為直角三角形．直線n以每秒1個單位的速度向DC方向平移至點C停止，設運動時間為t．
（1）求直線n（未運動時）與直線m的函數解析式．
（2）請直接寫出直線n運動至點C時的t值，并試求直線l與直線m之間的距離．
（3）如圖②，當直線n運動到點c時，在點c右側是否存在直線s：x=b，使得它與直線l、直線m與直線n所構成的四邊形的面積為25．若存在，請求出直線s的函數解析式；若不存在，請說明理由．

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若⊙O與直線m的距離為d，⊙O 的半徑為r，若d，r是方程x²-11x+30=0的兩個根，則直線m與⊙O的位置關系是（　　）

A．相交

B．相切

C．相離

D．相交或相離

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科目：初中數學 來源：2010-2011學年江蘇省無錫市江陰市九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題

若⊙O與直線m的距離為d，⊙O 的半徑為r，若d，r是方程x²-11x+30=0的兩個根，則直線m與⊙O的位置關系是（）
A．相交
B．相切
C．相離
D．相交或相離

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若⊙O與直線m的距離為d，⊙O 的半徑為r，若d，r是方程x2-11x+30=0的兩個根，則直線m與⊙O的位置關系是

若⊙O與直線m的距離為d，⊙O 的半徑為r，若d，r是方程x²-11x+30=0的兩個根，則直線m與⊙O的位置關系是