【題目】數據25000000用科學記數法表示為（ ）
A. 25×106 B. 2.5×106 C. 2.5×107 D. 2.5×108
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】暑假期間，部分同學準備開展社會實踐活動，決定外出調研某名勝風景點的環境污染情況，為此需在風景點周邊住一晚．某旅店只有二人間和三人間兩種房型，二人間每晚需50元，三人間每晚需60元，并且二人間的數量不超過9間，三人間比二人間的房間數要少．有同學計算了一下，如果只住二人間，則還有5人無房可住，如果只住三人間，則只剩下1人沒地方住．
（1）參加此次活動的同學有多少位？
（2）同學們此次住宿花費了430元，請你算算，同學租住的二人間和三人間各是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點D、E分別是△ABC邊BC、AB上的點，AD、CE相交于點G，過點E作EF∥AD交BC于點F，且
，聯結FG.
（1）求證：GF∥AB；
（2）如果∠CAG=∠CFG，求證：四邊形AEFG是菱形.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將兩個底邊相等的等腰三角形按照圖所示的方式拼接在一起（隱藏互相重合的底邊）的圖形俗稱為“箏形”.假如“箏形”下個定義，那么下面四種說法中，你認為最能夠描述“箏形”特征的是 （ ）
A. 有兩組鄰邊相等的四邊形稱為“箏形”；
B. 有兩組對角分別相等的四邊形稱為“箏形”；
C. 兩條對角線互相垂直的四邊形稱為“箏形”；
D. 以一條對角線所在直線為對稱軸的四邊形稱為“箏形”.
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