【題目】如圖是由7個同樣大小的正方體擺成的幾何體．將正方體①移走后，所得幾何體（ ）
A. 主視圖改變，俯視圖改變 B. 左視圖改變，俯視圖改變
C. 俯視圖不變，左視圖改變 D. 主視圖不變，左視圖不變
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】定義：點C在線段AB上，若BC＝
AC，則稱點C是線段AB的一個圓周率點．
如圖，已知點C是線段AB的一個靠近點A的圓周率點，AC＝3．
（1）AB＝ ；（結果用含
的代數式表示）
（2）若點D是線段AB的另一個圓周率點（不同于點C），則CD= ；
（3）若點E在線段AB的延長線上，且點B是線段CE的一個圓周率點．求出BE的長．
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【題目】對于函數y=-
x+3，下列說法錯誤的是（ ）
A.圖象經過點（2，2）B.y隨著x的增大而減小
C.圖象與y軸的交點是（6，0）D.圖象與坐標軸圍成的三角形面積是9
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【題目】如圖，在邊長都為a的正方形內分別排列著一些大小相等的圓．
（1）根據圖中的規律，第4個正方形內圓的個數是 ，第n個正方形內圓的個數是 ．
（2）如果把正方形內除去圓的部分都涂上陰影．
①用含a的代數式分別表示第1個正方形中和第3個正方形中陰影部分的面積．（結果保留π）
②若a＝10，請直接寫出第2014個正方形中陰影部分的面積 ．（結果保留π）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知數軸上兩點A、B對應的數分別是6，﹣8，M、N、P為數軸上三個動點，點M從A點出發，速度為每秒2個單位，點N從點B出發，速度為M點的3倍，點P從原點出發，速度為每秒1個單位．
（1）若點M向右運動，同時點N向左運動，求多長時間點M與點N相距54個單位？
（2）若點M、N、P同時都向右運動，求多長時間點P到點M，N的距離相等？
（3）當時間t滿足t1＜t≤t2時，M、N兩點之間，N、P兩點之間，M、P兩點之間分別有55個、44個、11個整數點，請直接寫出t1，t2的值．
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【題目】閱讀下面的計算程序，并回答問題.
（1）填寫表格
輸入 |
| |
|
| … |
輸出答案 | _____ | _____ | _____ | _____ | … |
（2）請寫出你發現的規律；
（3）用簡要過程說明你發現的規律的正確性.
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【題目】如圖，數陣是由50個偶數排成的．
（1）在數陣中任意做一類似于圖中的框，設其中最小的數為x，那么其他3個數怎樣表示？
（2）如果這四個數的和是172，能否求出這四個數？
（3）如果擴充數陣的數據，框中的四個數的和可以是2019嗎？為什么？
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【題目】已知數軸上三點M，O，N對應的數分別為－1，0，3，點P為數軸上任意一點，其對應的數為x．
（1）MN的長為 ；
（2）如果點P到點M、點N的距離相等，那么x的值是 ；
（3）數軸上是否存在點P，使點P到點M、點N的距離之和是8？若存在，直接寫出x的值；若不存在，請說明理由．
（4）如果點P以每分鐘1個單位長度的速度從點O向左運動，同時點M和點N分別以每分鐘2個單位長度和每分鐘3個單位長度的速度也向左運動．設t分鐘時點P到點M、點N的距離相等，求t的值．
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