如圖，在△ABC中，∠C=90°，在AB邊上取一點D，過D作DE⊥AB交AC于E
（1）求證：△AED∽△ABC；
（2）若BD=BC，AC=8，BC=6，求DE的長．
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是△ABC的一條角平分線．點O、E、F分別在BD、BC、AC上，且四邊形OECF是正方形．
（1）求證：點O在∠BAC的平分線上；
（2）若AC=5，BC=12，求OE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某工廠生產的某種產品按質量分為10個檔次．第1檔次（最低檔次）的產品一天能生產76件，每件利潤10元．每提2014-2015學年高一個檔次，每件利潤增加2元，但一天產量減少4件．
（1）若生產第x檔次的產品一天的總利潤為y元（其中x為正整數，且1≤x≤10），求出y關于x的函數關系式；
（2）若生產第x檔次的產品一天的總利潤為1080元，求該產品的質量檔次．
（3）當生產第幾檔次的產品時，一天的總利潤最大？最大總利潤是多少？
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=10，
=
，即
=
在實數范圍內有意義，則x的取值范圍是．
．
（m≠0）的圖象可能是（）
B． 
C． 
D． 
．（填“＞”、“=”、“＜”）．