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精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

某水果店購進(jìn)蘋果、橘子、香蕉三種水果，它們所占比例如圖所示，若購進(jìn)的橘子為90千克，那么，購進(jìn)的蘋果為______千克．

由題給扇形圖可知：橘子所占的比例為：90÷360=

，
∴購進(jìn)水果的總量為：90÷

=360千克，
又蘋果所占的比例為：（360-90-120）÷360=

，
∴購進(jìn)的蘋果重量為：360×

=150千克．
故答案為：150．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了解“校本課程”開展情況，某校科研室隨機(jī)選取了若干學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的課程），并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）參加問卷調(diào)查的學(xué)生共有______人；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，表示“C”的扇形的圓心角為______度；
（3）統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，填寫“喜歡手工制作”的學(xué)生中，男生人數(shù)：女生人數(shù)=1：6．如果從所有參加問卷調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選取一名學(xué)生，那么這名學(xué)生是填寫“喜歡手工制作”的女生的概率為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個地區(qū)，其人數(shù)比為2：3：5，如圖所示的扇形圖表示上述分布情況．已知來自甲地區(qū)的為180人，則下列說法不正確的是（　　）

A．扇形甲的圓心角是72°

B．學(xué)生的總?cè)藬?shù)是900人

C．丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多180人

D．甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少180人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

《江南晚報》載，在2007年4月8日到4月14日的一周內(nèi)，無錫市共成交商品房776套，其中，各區(qū)成交數(shù)量占無錫市成交量的比例如圖所示，則在該周內(nèi)，南長區(qū)共成交商品房______套．（結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從6月1日起全國限用超薄塑料袋．古城中學(xué)課外實踐小組的同學(xué)利用業(yè)余時間對本城區(qū)居民家庭使用超薄塑料袋的情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查．統(tǒng)計情況如圖所示，其中A為“不再使用”，B為“明顯減少了使用量”，C為“沒有明顯變化”
（1）本次抽樣的樣本容量是______；
（2）圖中a=______（戶），c=______（戶）；
（3）若被調(diào)查的家庭占全城區(qū)家庭數(shù)的10%，請估計該城區(qū)不再使用超薄塑料袋的家庭數(shù)量；
（4）針對本次調(diào)查結(jié)果，請用一句話發(fā)表你的感想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

初三年級一位學(xué)生對本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計，圖①和圖②是他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）該班共有多少名學(xué)生？
（2）在圖①中將表示“騎車”的部分補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“步行”部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少？
（4）如果全年級共有300名學(xué)生，請你估算全年級騎車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某初中學(xué)校的男生、女生以及教師人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示，若該校男生、女生以及教師的總?cè)藬?shù)為1200人，則根據(jù)圖中信息，可知該校教師共有______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了解學(xué)生的出行狀況，某中學(xué)就到校的方式問題對各個年級的部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制作了表格和扇形統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖表信息完成下列各題：
（1）補全下表：

抽查學(xué)生人數(shù)	步行人數(shù)	騎車人數(shù)	乘公交車人數(shù)	其他方式人數(shù)
	60

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“步行”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______．
（3）若該中學(xué)有學(xué)生1900人，請估計乘公交車上學(xué)的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，把一個圓分成四個扇形，若把圓看作整體1，各扇形所占百分比如圖，你能夠計算出各扇形的圓心角嗎？

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