一個不透明的盒子中裝有3個紅球，2個黃球和1個綠球，這些球除了顏色外無其他差別，從中隨機摸出一個小球，恰好是黃球的概率為
A． B． C． D．
科目：初中數學 來源： 題型：
某蘋果生產基地，用30名工人進行采摘或加工蘋果 ，每名工人只能做其中一項工作。蘋果的銷售方式有兩
種：一種是可以直接出售；另一種是可以將采摘的蘋果加工成罐頭出售。直接出售每噸獲利4000元；加工成
罐頭出售每噸獲利10000元。采摘的工人每人可以采摘蘋果0.4噸 ；加工罐頭的工人每人可加工0.3噸。設
有x名工人進行蘋果采摘 ，全部售出后 ，總利潤為y元 。
（1）求y與x的函數關系式。
（2）如何分配工人才能活力最大
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科目：初中數學 來源： 題型：
右圖是利用平面直角坐標系畫出的故宮博物院的主要建筑分布圖。若這個坐標系分別以正東、正北方向為x軸、y軸的正方向。表示太和門的點坐標為（0，-1），表示九龍壁的點的坐標為（4，1），則表示下列宮殿的點的坐標正確的是
A．景仁宮（4，2）
B．養心殿（-2，3）
C．保和殿（1，0）
D．武英殿（-3.5，-4）
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科目：初中數學 來源： 題型：
北京市2009-2014年軌道交通日均客運量統計如圖所示。根據統計圖中提供信息，預估2015年北京市軌道交通日均客運量約________萬人次，你的預估理由是___________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
11月讀書節，深圳市為統計某學校初三學生讀書狀況，如下圖：
（1）三本以上的x值為 ，參加調差的總人數為 ，補全統計圖；
（2）三本以上的圓心角為 。
（3）全市有6.7萬學生，三本以上有 萬人。
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