【題目】若方程（m2－1）x2－mx－x＋2＝0是關于x的一元一次方程，則代數式|m－1|的值為（ ）
A. 0 B. 2 C. 0或2 D. －2
名校名卷單元同步訓練測試題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】李老師對她所教學生的學習興趣進行了一次抽樣調查，她把學生的學習興趣分為三個層次：很感興趣；較感興趣和不感興趣；并將調查結果繪制成了圖①和圖②的統計圖（不完整）．請你根據圖中提供的信息，幫助李老師解答下列問題：
（1）此次抽樣調查中，共調查了 名學生；
（2）補全條形統計圖，并在扇形統計圖中填上百分數；
（3）求圖②中表示“不感興趣”部分的扇形所對的圓心角；
（4）根據抽樣調查的結果，請你估計李老師所在的學校800名學生中大約有多少名學生對學習感興趣（包括“很感興趣”和“較感興趣”）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】王老師為了幫助班級里家庭困難的x個孩子（x＜10），購買了一批課外書，如果給每個家庭困難的孩子發(fā)5本，那么剩下4本；如果給每個家庭困難的孩子發(fā)6本，那么最后一個孩子只能得到本．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算（3a2－2a＋1）－（2a2＋3a－5）的結果是（ ）
A. a2－5a＋6 B. 7a2－5a－4 C. a2＋a－4 D. a2＋a＋6
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某計算裝置有一數據的入口A和一運算結果的出口B．
下表是小剛輸入一些數后所得的結果：
A | 0 | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 |
B | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
（1）若輸出的數是5，則小剛輸入的數是多少？
（2）若小剛輸入的數是225，則輸出的結果是多少？
（3）若小剛輸入的數是n（n≥10），你能用含n的式子表示輸出的結果嗎？試一試．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一架2.5米長的梯子斜立在豎直的墻上，此時梯足B距底端O為0.7米。（1）求OA的長度。（2）如果梯子頂端下滑0.4米，則梯子將滑出多少米？
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