【題目】已知,二次函數
≠0
的圖像經過點(3,5)、(2,8)、(0,8).
①求這個二次函數的解析式;
②已知拋物線
≠0
,
≠0
,且滿足
≠0,1
,則我們稱拋物線
互為“友好拋物線”,請寫出當
時第①小題中的拋物線的友好拋物線,并求出這“友好拋物線”的頂點坐標.
【答案】(1)
;(2)(1,-18)或(1,
)
【解析】(1)先把三個點的坐標的人y=ax2+bx+c=0(a≠0)得到關于a、b、c的方程組,然后解方程組求出a、b、c 的值;
(2)根據圖中的定義得到
=
=
=-
或
=
=
=-
,則可得到友好拋物線的解析式是:y=2x2-4x-16或y=
x2-x-4,然后分別配成頂點式,則可得到它們的頂點坐標.
解:(1)根據題意,得
可以解得
,
∴這個拋物線的解析式是
.
(2)根據題意,得
或![]()
解得a2=2,b2=-4,c2=-16或a1=
,b1=-1,c1=-4,,
友好拋物線的解析式是:y=2x2-4x-16或y=
x2-x-4,
∴它的頂點坐標是(1,-18)或(1,
)
“點睛”二次函數是初中數學的一個重要內容之一,其中解析式的確定一般都采用待定系數法求解,但是要求學生根據給出的已知條件的不同,要能夠恰當地選取合適的二次函數解析式的形式,選擇得當則解題簡捷,若選擇不得當,就會增加解題的難度。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列條件之一能使菱形ABCD是正方形的為( )
①AC⊥BD ②∠BAD=90° ③AB=BC ④AC=BD.
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②③
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結論:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c<0④當y>0時,x的取值范圍是﹣1≤x<3⑤當x<0時,y隨x增大而增大其中結論正確的個數是( )
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A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列判斷:
①若|m|>0,則m>0;
②若m>n,則|m|>|n|;
③若|m|>|n|,則m>n;
④任意數m,則|m|是正數;
⑤在數軸上,離原點越遠,該點對應的數的絕對值越大,
其中正確的結論的個數為( 。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2
,AD=4,點E是BC邊上一個動點,連接AE,作DF⊥AE于點F,當BE的長為_____________________時,△CDF是等腰三角形.
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【題目】如圖,在□ABCD中,∠BAD的平分線交BC于點E,∠ABC的平分線交AD于點F,AE與BF相交于點O,連接EF
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(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AE=6,BF=8,CE=
,求□ABCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察右面的圖案,每條邊上有n(n≥2)個方點,每個圖案中方點的總數是S.
(1)請寫出n=5時, S= ;
(2)請寫出n=18時,S= ;
(3)按上述規律,寫出S與n的關系式 S= .
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