【題目】己知s + t=4，則s2－t2+8t的值為.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，是某市一座人行天橋的示意圖，天橋離地面的高BC是10米，坡面10米處有一建筑物HQ，為了方便使行人推車過天橋，市政府部門決定降低坡度，使新坡面DC的傾斜角∠BDC=30°，若新坡面下D處與建筑物之間需留下至少3米寬的人行道，問該建筑物是否需要拆除（計算最后結果保留一位小數）．（參考數據：
=1.414，
=1.732）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，EF∥AD，AD∥BC，∠DAC=120°． 
（1）若AB平分∠DAC，求∠ABC的度數．
（2）若∠ACF=20°，求∠BCF的度數．
（3）在（2）的條件下，若CE平分∠BCF，求∠CEF的度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，A（﹣2，1）、B（﹣4，﹣2）、C（﹣1，﹣3），△A′B′C′是△ABC平移之后得到的圖象，并且C的對應點C′的坐標為（4，1） 
（1）A′、B′兩點的坐標分別為A′、B′；
（2）作出△ABC平移之后的圖形△A′B′C′；
（3）求△A′B′C′的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1是一個長為2m、寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成4 個小長方形，然后按圖2的形狀拼成一個正方形．
(1)圖2中陰影部分的面積為 ；
(2)觀察圖2，請你寫出式子(m＋n)2，(m－n)2，mn之間的等量關系： ；
(3)若x＋y＝－6，xy＝2.75，求x－y的值
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