今年四月份將舉行體考，重慶一中為了解初三學生目前體育訓練成果，于1月16日舉行了體育模擬考試，現從參加了考試的同學中隨機抽取了50名了解他們的跳繩成績，并根據成績等級（優：20分；良：18-19分；中：小于18分）繪制出如下兩幅不完整的統計圖.
（1）請補全條形統計圖；
（2）在此次考試中，被抽取的獲優秀成績的有3人來自同一班級，這3人中有2男1女，該班班主任為讓班上其他同學在練習跳繩的過程中效果更好，現打算從這3人中隨機抽取2人到前排示范，請用畫樹狀圖或列表的方法求出所選同學是一男一女的概率. X
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科目：初中數學 來源： 題型：
據昌平交通局網上公布，地鐵昌平線（一期）2015年1月4日出現上班運營高峰，各站進出站約47600人次. 將47 600用科學記數法表示為
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，AC是矩形ABCD的對角線，AB=2，BC=
，點E、F分別是線段AB，AD上的點，連接CE，CF，當∠BCE=∠ACF，且CE=CF時，AE+AF=__
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科目：初中數學 來源： 題型：
重慶一中初三年級某班10名同學的一次體考成績如下表，則下列說法錯誤的是（ ）
| 成績（分） | 39 | 42 | 44 | 45 | 48 | 50 |
| 人數 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 |
A.這10名同學的平均成績為45.5 B.這10名同學成績的中位數是45
C.這10名同學成績的眾數為50 D.這10名同學成績的極差為2
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖1，矩形MNPQ中，點E，F，G，H分別在NP，PQ，QM，MN上，若
，則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形．圖2，圖3，圖4中，四邊形ABCD為矩形，且
，
．
理解與作圖：
（1）在圖2、圖3中，點E，F分別在BC，CD邊上，試利用正方形網格在圖上作出矩形ABCD的反射四邊形EFGH．
計算與猜想：
（2）求圖2，圖3中反射四邊形EFGH的周長，并猜
想矩形ABCD的反射四邊形的周長是否為定值？
啟發與證明：
（3）如圖4，為了證明上述猜想，小華同學嘗試延長GF交BC的延長線于M，試利用小華同學給我們的啟發證明（2）中的猜想．
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科目：初中數學 來源： 題型：
計算多項式－2x(3x－2)2＋3除以3x－2后，所得商式與余式兩者之和為何？
(A) －2x＋3 (B) －6x2＋4x (C) －6x2＋4x＋3 (D) －6x2－4x＋3
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科目：初中數學 來源： 題型：
圖(十五)為兩正方形ABCD、BEFG和矩形DGHI的位置圖，其中G、F兩點分別在
、
上。若
＝5，
＝3，則△GFH的面積為何？
(A) 10 (B) 11 (C) 
(D) 
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解：（1）
，女生標記為
DEF的周長與
.
的中點，弦CF交AB于點F若⊙O的半徑為2，則CF= 