【題目】某種品牌的手機經過四、五月份連續兩次降價,每部售價由1000元降到了810元.則平均每月降價的百分率為( )
A.9.5%
B.20%
C.10%
D.11%
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A,D,C,F在同一直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需添加一個條件是( )
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A. ∠BCA=∠F B. ∠B=∠E C. BC∥EF D. ∠A=∠EDF
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線l與拋物線
相交于A(1,
),B(4,0)兩點.
(1)求出拋物線的解析式;
(2)在坐標軸上是否存在點D,使得△ABD是以線段AB為斜邊的直角三角形?若存在,求出點D的坐標;若不存在,說明理由;
(3)點P是線段AB上一動點,(點P不與點A、B重合),過點P作PM∥OA,交第一象限內的拋物線于點M,過點M作MC⊥x軸于點C,交AB于點N,若△BCN、△PMN的面積S△BCN、S△PMN滿足S△BCN=2S△PMN,求出
的值,并求出此時點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下列命題:
(1)如果a<0,b>0,那么a+b<0;
(2)如果兩個三角形的3個角對應相等,那么這兩個三角形全等;
(3)同角的補角相等;
(4)直角都相等.
其中真命題的個數是( ).
A.0B.1C.2D.3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】要判斷一個四邊形門框是否為矩形,在下面四個擬定方案中,正確的方案是( )
A.測量對角線是否相互平分
B.測量兩組對邊是否分別相等
C.測量對角線是否互相垂直
D.測量其中三個角是否是直角
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】((2016北京市)下面是“經過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規作圖過程:
已知:直線l和l外一點P.(如圖1)
求作:直線l的垂線,使它經過點P.
作法:如圖2
(1)在直線l上任取兩點A,B;
(2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;
(3)作直線PQ.
所以直線PQ就是所求的垂線.
請回答:該作圖的依據是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如下表記錄了甲、乙、丙、丁四名學生最近幾次數學綜合測試成績的平均數與方差:
根據表中數據,要從中選擇一名成績好且發揮穩定的同學參加競賽,應該選擇( )
衡量指標 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均數 | 115 | 110 | 115 | 103 |
方差 | 3.6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
A.甲B.乙C.丙D.丁
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