【題目】如圖1,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC=9,點D,E分別在AC,BC上,CD=4 x,CE=3x,其中0<x<3.
(1)求證:DE∥AB;
(2)當x=1時 ,求點E到AB的距離;
(3) 將△DCE繞點E逆時針方向旋轉,使得點D落在AB邊上的D′處. 在旋轉的過程中,若點D′的位置有且只有一個,求x的取值范圍.
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圖1 備用圖1 備用圖2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一筆直的海岸線
上有
、
兩個觀測站,
在
的正東方向,
(單位:
)有一艘小船在點
處,從
測得小船在北偏西
的方向,從
測得小船在北偏東
的方向.(結果保留根號)
(1)求點
到海岸線
的距離;
(2)小船從點
處沿射線
的方向航行一段時間后,到達點
處,此時,從
測得小船在北偏西
的方向,求點
與點
之間的距離.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學舉行“校園好聲音”歌手大賽,根據初賽成績,初二和初三各選出5名選手組成初二代表隊和初三代表隊參加學校決賽。兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示:
平均數(分) | 中位數(分) | 眾數(分) | |
初二 | 85 | ||
初三 | 85 | 100 |
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(1)根據圖示填寫上表;
(2)結合兩隊成績的平均數和中位數,分析哪個隊的決賽成績較好;
(3)計算兩隊決賽成績的方差,并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCD是矩形,AD∥x軸,A(
,
),AB=1,AD=2.
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(1)直接寫出B、C、D三點的坐標;
(2)將矩形ABCD向右平移m個單位,使點A、C恰好同時落在反比例函數
(
)的圖象上,得矩形A′B′C′D′.求矩形ABCD的平移距離m和反比例函數的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是面積為4
的等邊三角形,△ABC∽△ADE,
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AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點F,則△AEF的面積
等于___(結果保留根號).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點A,B,C是數軸上的三個點,其中AB=12,且A,B兩點表示的數互為相反數.
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(1)請在數軸上標出原點O,并寫出點A表示的數;
(2)如果點Q以每秒2個單位的速度從點B出發向左運動,那么經過 秒時,點C恰好是BQ的中點;
(3)如果點P以每秒1個單位的速度從點A出發向右運動,那么經過多少秒時PC=2PB.
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【題目】《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國際上,法國教育部宣布從 2018 年9月新學期起小學和初中禁止學生使用手機.為了解學生手機使用情況,某學校開展了“手機伴我健康行”主題活動,他們隨機抽取部分學生進行“使用手機目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調查,并繪制成如圖①,②的 統計圖,已知“查資料”的人數是 40人.請你根據以上信息解答下列問題:
(1)在扇形統計圖中,“玩游戲”對應的百分比為______,圓心角度數是______度;
(2)補全條形統計圖;
(3)該校共有學生2100人,估計每周使用手機時間在2 小時以上(不含2小時)的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直線y=
x+4與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C,D分別為線段AB,OB的中點,點P為OA上一動點,PC+PD值最小時點P的坐標為.
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A. (-3,0) B. (-6,0) C. (-
,0) D. (-
,0)
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【題目】某射擊隊教練為了了解隊員訓練情況,從隊員中選取甲、乙兩名隊員進行射擊測試,相同條件下各射靶5次,成績統計如下:
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(1)根據上述信息可知:甲命中環數的中位數是 環,乙命中環數的眾數是 環;
(2)試通過計算說明甲、乙兩人的成績誰比較穩定?
(3)如果乙再射擊1次,命中8環,那么乙射擊成績的方差會 .(填 “變大”、“變小” 或 “不變”)
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