下列各式 $數學公式$ ， $數學公式$ ， $數學公式$ ， $數學公式$ ， $數學公式$ 中，分式共有

A.
2個
B.
3個
C.
4個
D.
5個

B
分析：判斷分式的依據是看分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式．
解答： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的分母中均不含有字母，因此它們是整式，而不是分式．
$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的分母中含有字母，因此是分式．
故選B．
點評：本題考查的是分式的定義，在解答此題時要注意分式是形式定義，只要是分母中含有未知數的式子即為分式．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各式的分子、分母中各項的系數化為整數：
（1）

；
（2）

x+0.2y

0.5y-

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各式的分子、分母中各項的系數化為整數：
（1）

x+y

；（2）

0.3x-2t

-a+0.7t

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各式的分子與分母中各項的系數都化為整數．
（1）

；
（2）

0.125a+0.375b

0.25a-2.25b

；
（3）

0.5x+

x-0.2y

；
（4）

y-1

4-3x2

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各式的分子與分母中各項的系數都化為整數．
（1）

0.3x+0.2y

0.05x-y

；
（2）

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各式的分子與分母中的各項子數都化為整數．
（1）

x-y

（2）

0.2a+0.5b

0.7a-b

．

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下列各式，，，，中，分式共有

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