【題目】某商場用
元購進
兩種新型護服臺燈共
盞,這兩種臺燈的進價、標價如下表所示:
價格 |
|
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進價(元/盞) |
|
|
標價(元/盞) |
|
|
(1)
兩種新型護眼臺燈分別購進多少盞?
(2)若
型護眼燈按標價的
折出售,
型護眼燈按標價的
折出售,那么這批臺燈全部售完后,商場共獲利
元,請求出表格中
的值
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩超市(大型商場)同時開業,為了吸引顧客,都舉行了有獎酬賓活動:凡購物滿100元,均可得到一次摸獎的機會. 在一個紙盒里裝有2個紅求和2個白球,除顏色外其他都相同,摸獎者一次從中摸出兩個球,根據球的顏色決定送禮金券(在他們超市使用時,與人民幣等值)的多少(如下表)
甲 超 市
球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券 | 5 | 10 | 5 |
乙 超 市
球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券 | 10 | 5 | 10 |
(1)用樹狀圖或列表法表示得到一次摸獎機會時中禮金券的所有情況;
(2)如果只考慮中獎因素,你將會選擇去哪個超市購物?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB、CD分別是一輛轎車的郵箱剩余油量
(升)與另一輛客車的油箱剩余油量
(升)關于行駛路程
(千米)的函數圖像.
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(1)分別求
、
關于
函數解析式,并寫出定義域.
(2)如果兩車同時出發,轎車的行駛速度為每小時100千米,客車的行駛速度為每小時80千米,當郵箱的剩余油量相同,兩車行駛的時間相差幾分鐘.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】利用如圖1的二維碼可以進行身份識別.某校建立了一個身份識別系統,圖2是某個學生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數字從左到右依次記為
,
,
,
,那么可以轉換為該生所在班級序號,其序號為
.如圖2第一行數字從左到右依次為0,1,0,1,序號為
,表示該生為5班學生.表示6班學生的識別圖案是( )
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![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若拋物線
與
軸兩個交點間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對稱軸為直線
,將此拋物線向左平移2個單位,再向下平移3個單位,得到的拋物線過點( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【題目】如圖,點
平面直角坐標系的原點,三角形
中,
,頂點
的坐標分別為
,且
.
![]()
(1)求三角形
的面積;
(2)動點
從點
出發沿射線
方向以每秒
個單位長度的速度運動,設點
的運動時間為t秒.連接
,請用含t的式子表示三角形
的面積;
(3)在(2)的條件下,當三角形
的面積為
時,直線
與
軸相交于點
,求點
的坐標
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校檢測學生跳繩水平,抽樣調查了部分學生的“一分鐘跳繩”成績,并繪制了下面的頻數分布直方圖(每小組含最小值,不含最大值)和扇形圖.
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(1)抽樣的人數是________人,補全頻數分布直方圖,扇形中
________;
(2)本次調查數據的中位數落在________組;
(3)如果“一分鐘跳繩”成績大于等于120次為優秀,那么該校2250名學生中“1分鐘跳繩”成績為優秀的大約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為增強學生的安全意識,我市某中學組織初三年級1000名學生參加了“校園安全知識競賽”,隨機抽取了一個班學生的成績進行整理,分為
,
,
,
四個等級,并把結果整理繪制成條形統計圖與扇形統計圖(部分),請依據如圖提供的信息,完成下列問題:
![]()
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(1)請估計本校初三年級等級為
的學生人數;
(2)學校決定從得滿分的3名女生和2名男生中隨機抽取3人參加市級比賽,請求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲三角形的周長為
,乙三角形的第一條邊長為
,第二條邊長為
,第三條邊比第二條邊短
.
(1)求乙三角形第三條邊的長;
(2)甲三角形和乙三角形的周長哪個大?試說明理由.
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