【題目】下列四組線段中。可以構成直角三角形的是( )
A.4,5,6B.1.5,2,2.5C.2,3,4D.1,3,3
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,BC=4cm,若以點C為圓心,2cm為半徑作圓,則點A在⊙C____________,點B在⊙C____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明參加某個智力競答節目,答對最后兩道單選題就順利通關.第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 .
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率.
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們用
表示不大于
的最大整數,例如:
,
,
;用
表示大于
的最小整數,例如:
,
,
.解決下列問題:
(1)
= ,,
= ;
(2)若
=2,則
的取值范圍是 ;若
=-1,則
的取值范圍是 ;
(3)已知
,
滿足方程組
,求
,
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】舌尖上的浪費讓人觸目驚心!據統計,中國每年浪費的糧食總量約為50000000噸,把50000000用科學記數法表示為( )
A. 5×107 B. 50×106 C. 5×106 D. 0.5×108
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)如圖,已知AB∥CD,分別探究下面四個圖形中∠APC和∠PAB、∠PCD的關系,并從所得的四個關系中任選一個加以說明,證明所探究的結論的正確性。
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結論⑴____________________⑵___________________
⑶__________________⑷___________________
選擇結論____,說明理由是什么。
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