【題目】若等腰三角形的底角為40°，則它的頂角度數(shù)為（ ）
A.40°
B.100°
C.80°
D.70°
科學(xué)實驗活動冊系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】請把下列的證明過程補充完整：
如圖，已知∠AGD＝∠ACB，∠1＝∠2。求證：CD∥EF。（填空并在后面的括號中填理由）
證明：∵∠AGD＝∠ACB（ �。�
∴DG∥ （ ）
∴∠3＝ （ ）
∵∠1＝∠2�。ā� ）
∴∠3＝ （等量代換）
∴ ∥ （ ）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）閱讀：若一個三角形的三邊長分別為a、b、c，設(shè)
，
則這個三角形的面積為
．
（2）應(yīng)用：如圖1，在△ABC中，AB=6，AC=5，BC=4，求△ABC面積．
（3）引申：如圖2，在（2）的條件下，AD、BE分別為△ABC的角平分線，它們的交點為I，求I到AB的距離．
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【題目】已知一組數(shù)據(jù)為1，10，6，4，7，4，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為________________。
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【題目】二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象上有兩點（3，4）和（﹣5，4），則此拋物線的對稱軸是直線（ �。�
A. x=﹣1 B. x=1 C. x=2 D. x=3
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【題目】課上教師呈現(xiàn)一個問題
甲、乙、丙三位同學(xué)用不同的方法添加輔助線解決問題，如下圖：
甲同學(xué)輔助線的做法和分析思路如下：
（1）請你根據(jù)乙同學(xué)所畫的圖形，描述輔助線的做法，并寫出相應(yīng)的分析思路.
輔助線：___________________；
分析思路：
（2）請你根據(jù)丙同學(xué)所畫的圖形，求∠EFG的度數(shù)．
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【題目】如圖，在長方形ABCD中，AB=CD=6cm，BC=10cm，點P從點B出發(fā)，以2cm/秒的速度沿BC向點C運動，設(shè)點P的運動時間為t秒：
（1）PC=______cm．（用t的代數(shù)式表示）
（2）當(dāng)t為何值時，△ABP≌△DCP？
（3）當(dāng)點P從點B開始運動，同時，點Q從點C出發(fā)，以v cm/秒的速度沿CD向點D運動，是否存在這樣v的值，使得△ABP與△PQC全等？若存在，請求出v的值；若不存在，請說明理由．
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