【題目】如果方程x2+px+q=0有兩個實數根x1, x2,那么x1+x2=﹣p,x1x2=q,請根據以上結論,解決下列問題:
(1)已知a、b是方程x2+15x+5=0的二根,則
=?
(2)已知a、b、c滿足a+b+c=0,abc=16,求正數c的最小值.
(3)結合二元一次方程組的相關知識,解決問題:已知
和
是關于x,y的方程組
的兩個不相等的實數解.問:是否存在實數k,使得y1y2﹣
=2?若存在,求出的k值,若不存在,請說明理由.
【答案】(1)43(2)4(3)存在,當k=﹣2時,![]()
【解析】
(1)根據a,b是x2+15x+5=0的解,求出a+b和ab的值,即可求出
的值.
(2)根據a+b+c=0,abc=16,得出a+b=-c,ab=
,a、b是方程x2+cx+
=0的解,再根據c2-4
≥0,即可求出c的最小值.
(3)運用根與系數的關系求出x1+x2=1,x1x2=k+1,再解y1y2-
=2,即可求出k的值.
(1)∵a、b是方程x2+15x+5=0的二根,
∴a+b=﹣15,ab=5,
∴
=
=
=43,
故答案是:43;
(2)∵a+b+c=0,abc=16,
∴a+b=﹣c,ab=
,
∴a、b是方程x2+cx+
=0的解,
∴c2﹣4
≥0,c2﹣
≥0,
∵c是正數,
∴c3﹣43≥0,c3≥43 , c≥4,
∴正數c的最小值是4.
(3)存在,當k=﹣2時,
.
由x2﹣y+k=0變形得:y=x2+k,
由x﹣y=1變形得:y=x﹣1,把y=x﹣1代入y=x2+k,并整理得:x2﹣x+k+1=0,
由題意思可知,x1 , x2是方程x2﹣x+k+1=0的兩個不相等的實數根,故有:
![]()
即:![]()
解得:k=﹣2.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:關于x的二次函數
的圖象與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點D.
(1)求二次函數的表達式;
(2)在y軸上是否存在一點P,使△PBC為等腰三角形.若存在,請求出點P的坐標;
(3)有一個點M從點A出發,以每秒1個單位的速度在AB上向點B運動,另一個點N從點D與點M同時出發,以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M到 達點B時,點M、N同時停止運動,問點M、N運動到何處時,△MNB面積最大,試求出最大面積.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0,a≠c)過點A(1,0),頂點為 B,且拋物線不過第三象限.
(1)過點B作直線l垂直于x軸于點C,若點C坐標為(2,0),a=1,求b和c的值;
(2)比較
與0的大小,并說明理由;
(3)若直線y2=2x+m經過點B,且與拋物線交于另外一點D(
,b+8),求當
≤x<5時y1的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線
,
與
和
分別相切于點
和點
.點
和點
分別是
和
上的動點,
沿
和
平移.
的半徑為
,
.下列結論錯誤的是( )
![]()
A.
B.
和
的距離為![]()
C. 若
,則
與
相切 D. 若
與
相切,則![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過點C的直線交AB的延長線于點D,AE⊥DC,垂足為E,F是AE與⊙O的交點,AC平分∠BAE.
![]()
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=6,∠D=30°,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知線段AB,P1是AB的黃金分割點(AP1>BP1),點O是AB的中點,P2是P1關于點O的對稱點.求證:P1B是P2B和P1P2的比例中項.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+2與坐標軸相交于A,B兩點,與反比例函數y=
在第一象限交點C(1,a).求:
(1)反比例函數的解析式;
(2)△AOC的面積;
(3)不等式x+2﹣
<0的解集(直接寫出答案)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現有兩枚質地均勻的正方體骰子,每枚骰子的六個面上都分別標有數字1、2、3、4、5、6.同時投擲這兩枚骰子,以朝上一面所標的數字為擲得的結果,那么所得結果之和為9的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一袋裝有編號為1,2,3的三個形狀、大小、材質等相同的小球,從袋中隨意摸出1個球,記事件A為“摸出的球編號為奇數”,隨意拋擲一個之地均勻正方體骰子,六個面上分別寫有1﹣6這6個整數,記事件B為“向上一面的數字是3的整數倍”,請你判斷等式“P(A)=2P(B)”是否成立,并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com