【題目】如圖，在平面直角坐標系中，從點
... 依次擴展下去，則 
的坐標為 ( )
A. (505,-505)B. (-505,505)C. (-505,504)D. (-506,505)
王后雄學案教材完全解讀系列答案
海淀課時新作業金榜卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC，∠A=70°，D、E、F分別在BC、AC、AB上，且∠1=∠2，∠3=∠4，則∠EDF等于（ ）
A. 70°B. 65°C. 55°D. 45°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC是⊙O的內接三角形，AC是⊙O的直徑，∠C=50°，∠ABC的平分線BD交⊙O于點D，則∠BAD的度數是（ ）
A.45°
B.85°
C.90°
D.95°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線l分別交AB,CD于點M,N(點M在點N的右側)，若∠1=∠2
(1)求證:AB//CD；
(2)如圖，點E、F在AB，CD之間，且在MN的左側，若∠MEF+∠EFN=255°，求∠AME+∠FNC的度數；
(3)如圖,點H在直線AB上,且位于點M的左側;點K在直線MN上,且在直線AB的上方.點Q在∠MND的角平分線NP上，且∠KHM=2∠MHQ，若∠HQN+∠HKN=75°，直接寫出∠PND和∠QHB的數量關系.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，直線l所對應的函數表達式為y=x．過點A1（0，1）作y軸的垂線交直線l于點B1 ， 過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2；過點A2作y軸的垂線交直線l于點B2 ， 則點B2的坐標為（ ）
A.（1，1）
B.（ 
， ）
C.（2，2）
D.（ 
， ）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，∠1+∠2＝180°，∠A＝∠C，DA平分∠BDF．
（1）AE與FC會平行嗎？說明理由；
（2）AD與BC的位置關系如何？為什么？
（3）BC平分∠DBE嗎？為什么．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校對初三學生進行物理、化學實驗操作能力測試．物理、化學各有3個不同的操作實驗題目，物理實驗分別用①、②、③表示，化學實驗分別用a、b、c表示．測試時每名學生每科只操作一個實驗，實驗的題目由學生抽簽確定，第一次抽簽確定物理實驗題目，第二次抽簽確定化學實驗題目．王剛同學對物理的①、②號實驗和化學的b、c號實驗準備得較好．請用畫樹狀圖（或列表）的方法，求王剛同學同時抽到兩科都準備得較好的實驗題目的概率．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：
中，
，
，點
為
內一點，連接
，
，
，過點
作
，交的延長線于點
.
（1）如圖1，求證：
；
（2）如圖2，點
為
的中點，分別連接
，
，求
的度數；
（3）如圖3，在（2）的條件下，點
為
上一點，連接
，點
為的中點，連接
，過點作
，交的延長線于點
，若
，
的面積為30，
，求線段的長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AD，BE分別是∠BAC，∠ABC的角平分線．
（1）若∠C＝70°，∠BAC＝60°，則∠BED的度數是 ；若∠BED＝50°，則∠C的度數是 ．
（2）探究∠BED與∠C的數量關系，并證明你的結論．
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