解方程![]()
解:第一步_______,得10-2(x+2)=5(x-1)
第二步___________,得10-2x-4=5x-5
第三步___________,得-2x-5x=-5-10+4
第四步___________,得-7x=-11
第五步___________,得![]()
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解
| x-1 |
| x |
| 1-x |
| x+1 |
| 5x-5 |
| 2x+2 |
| x-1 |
| x |
| x-1 |
| x+1 |
| 5(x-1) |
| 2(x+1) |
| 1 |
| x |
| 1 |
| x+1 |
| 5 |
| 2(x+1) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:022
先閱讀下面解方程
的過程,然后填空.
解 (第一步)將方程整理為
;
(第二步)設
,原方程可化為
;
(第三步)解這個方程得
,
;
(第四步)當y=0時,
;解得x=2,當y=-1時,
,方程無解;
(第五步)所以x=2是原方程的根.
以上解題過程中,第二步用的方法是________.第四步中,能夠判定方程
無解的根據(jù)是________.上述解題過程不完整,缺少的一步是________________________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題
| x-1 |
| x |
| 1-x |
| x+1 |
| 5x-5 |
| 2x+2 |
| x-1 |
| x |
| x-1 |
| x+1 |
| 5(x-1) |
| 2(x+1) |
| 1 |
| x |
| 1 |
| x+1 |
| 5 |
| 2(x+1) |
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