【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標為(4,﹣
),且與y軸交于點C(0,2),與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左邊)
(1)求拋物線的解析式及A,B兩點的坐標;
(2)若(1)中拋物線的對稱軸上有點P,使△ABP的面積等于△ABC的面積的2倍,求出點P的坐標;
(3)在(1)中拋物線的對稱軸l上是否存在一點Q,使AQ+CQ的值最小?若存在,求AQ+CQ的最小值;若不存在,請說明理由.
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【答案】(1)拋物線的解析式為y=
(x﹣4)2﹣
,A(2,0),B(6,0);
(2)點P坐標(4,4)或(4,﹣4);
(3)存在,QA+QC的最小值為
.
【解析】(1)拋物線的頂點坐標為(4,﹣
),可以假設拋物線為y=a(x﹣4)2﹣
把點(0,2)代入得到a=
,
∴拋物線的解析式為y=
(x﹣4)2﹣
.
令y=0得到
(x﹣4)2﹣
=0,解得x=2或6,
∴A(2,0),B(6,0).
(2)設P(4,m),
由題意:
4|m|=2×
×4×2,解得m=±4,
∴點P坐標(4,4)或(4,﹣4).
(3)存在.理由如下:
∵A、B關于對稱軸對稱,連接CB交對稱軸于Q,連接QA,此時QA+QC最短(兩點之間線段最短),
∴QA+QC的最小值=QA+QC=QB+QC=BC=
=
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解某校初三年級400名學生的體重情況,從中抽查了50名學生的體重進行統計分析,在這個問題中,總體是( )
A.400名學生的體重
B.被抽取的50名學生
C.400名學生
D.被抽取的50名學生的體重
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點A(﹣3,﹣2)向上平移2個單位,再向右平移2個單位到點B,則點B的坐標為( )
A.(1,0)
B.(1,﹣4)
C.(﹣1,0)
D.(﹣5,﹣1)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點E,F分別在BC,AB上,點M在BA的延長線上,且CE=BF=AM,過點M,E分別作NM⊥DM,NE⊥DE交于N,連接NF.
(1)求證:DE⊥DM;
(2)猜想并寫出四邊形CENF是怎樣的特殊四邊形,并證明你的猜想.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A,B,C是數軸上三點,O為原點,點C對應的數為3,BC=2,AB=6.
(1)求點A,B對應的數;
(2)動點M,N分別同時從AC出發,分別以每秒3個單位和1個單位的速度沿數軸正方向運動.P為AM的中點,Q在CN上,且CQ=
CN,設運動時間為t(t > 0).
①求點P,Q對應的數(用含t的式子表示);
②t為何值時OP=BQ.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】人和人之間講友情,有趣的是,數與數之間也有相類似的關系. 若兩個不同的自然數的所有真因數(即除了自身以外的正約數)之和相等,我們稱這兩個數為“親和數”. 例如:18的約數有1、2、3、6、9、18,它的真因數之和1+2+3+6+9=21;51的約數有1、3、17、51,它的真因數之和1+3+17=21,所以18和51為“親和數”. 數還可以與動物形象地聯系起來,我們稱一個兩頭(首位與末位)都是
的數為“兩頭蛇數”.
(1)6的“親和數”為 ;將一個四位的“兩頭蛇數”去掉兩頭,得到一個兩位數,它恰好是這個“兩頭蛇數”的約數,求滿足條件的“兩頭蛇數”.
(2)已知兩個“親和數”的真因數之和都等于15,且這兩個“親和數”中較大的數能將一個正中間數位(百位)上的數為4的五位“兩頭蛇數”整除,若這個五位“兩頭蛇數”的千位上的數字小于十位上的數字,求滿足條件的“兩頭蛇數”.
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