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如圖，拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)與直線y₂=kx+m（k≠0）相交于P（-2，-2）、Q（3，1）兩點，能使y₁＞y₂成立的x的取值范圍為______．

由圖可知，-2＜x＜3時，y₁＞y₂．
故答案為：-2＜x＜3．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，若A是實數a在數軸上對應的點，則關于a，-a，1的大小關系表示正確的是（　　）

A．a＜1＜-a

B．a＜-a＜1

C．1＜-a＜a

D．-a＜a＜1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法：
①數軸上的點不是表示有理數，就是表示無理數；
②實數a的倒數是

；
③帶根號的數都是無理數；
④兩個絕對值不相等的無理數，其和、差、積、商仍是無理數，
其中正確的有（　　）

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，“吋”是電視機常用尺寸，1吋約為大拇指第一節的長，則7吋長相當于（　　）

A．一支粉筆的長度	B．課桌的長度
C．黑板的寬度	D．數學課本的寬度

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，拋物線y1=ax2+bx和直線y₂=kx+m相交于點（-2，0）和（1，3），則當y₂＜y₁，時，x的取值范圍是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是二次函數y=ax²+bx+c的部分圖象，由圖象可知不等式ax²+bx+c＜0的解集是（　　）

A．-1＜x＜5

B．x＞5

C．x＜-1且x＞5

D．x＜-1或x＞5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

有一天，某檢察院接到報案，稱某廠廠長提五千萬現金，裝在一個小手提箱里，準備潛逃，檢察官通過分析，認為這是不可能的，經調查，確實有人報了假案，從數學角度看，你能知道這是為什么不可能的嗎？通過計算說明理由．（常量：1張100元人民幣長約15.5cm，寬約7.7cm，100張100元人民幣約0.9cm厚）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

計算：3¹+1=4，3²+1=10，3³+1=28，3⁴+1=82，3⁵+1=244，…，歸納計算結果中的，猜測3²⁰⁰⁹+1的個位數字是（　　）

A．0

B．2

C．4

D．8

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

黃梅縣某中學為促進課堂教學，提高教學質量，對七年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的答卷，學校繪制了“頻率分布表”和“頻數分布條形圖”.請你根據圖表中提供的信息，解答下列問題.

（1）補全“頻率分布表”；
（2）在“頻數分布條形圖”中，將代號為“4”的部分補充完整；
（3）你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式，請提出你的建議，并簡要說明理由.（字數在20字以內）

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