【題目】如圖,在
中,
,
,
,半圓
的直徑
.點
與點
重合,半圓
以
的速度從左向右移動,在運動過程中,點
、
始終在
所在的直線上.設運動時間為
,半圓
與
的重疊部分的面積為
.
![]()
(1)當
時,設點
是半圓
上一點,點
是線段
上一點,則
的最大值為_________;
的最小值為________.
(2)在平移過程中,當點
與
的中點重合時,求半圓
與
重疊部分的面積
;
(3)當
為何值時,半圓
與
的邊所在的直線相切?
【答案】(1)24cm,
cm;(2)
;(3)
或
或![]()
【解析】
(1)當
與點
重合,點
與點
重合時,
最大,此時
如圖①,過點
作
于
,與半圓交于點
,此時
最小,
,
,所以
;
(2)當點
與
的中點重合時,如圖②,點
移動了
,設半圓與
交于點
,連接
、
,
,
;
(3)當半圓
與直線
相切時,運動的距離為0或12,所以
(秒
或6(秒
;當半圓
與直線
相切時,如圖③,連接
,則
,
,
,
,移動的距離為
,運動時間為
(秒
.
解:解(1)當
與點
重合,點
與點
重合時,
最大,此時![]()
如圖①,過點
作
于
,與半圓交于點
,此時
最小,
,
![]()
,
,
在
中,![]()
,
,
故答案為
,
;
(2)當點
與
的中點重合時,如圖②,點
移動了
,
![]()
設半圓與
交于點
,連接
、
.
為直徑,
,
![]()
,
,
,
,
;
(3)當半圓
與直線
相切時,運動的距離為0或12,
(秒
或6(秒
;
當半圓
與直線
相切時,如圖③,
![]()
連接
,則
,![]()
,
,
,
,
移動的距離為
,
運動時間為
(秒
,
綜上所述,當
為0或6或
時,半圓
與
的邊所在的直線相切.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
問題發(fā)現(xiàn)
如圖
和
均為等邊三角形,點
在同一直線上,連接BE.
填空:
的度數(shù)為______;
線段
之間的數(shù)量關系為______.
拓展探究
如圖
和
均為等腰直角三角形,
,點
在同一直線上,CM為
中DE邊上的高,連接BE,請判斷
的度數(shù)及線段
之間的數(shù)量關系,并說明理由.
解決問題
如圖3,在正方形ABCD中,
,若點P滿足
,且
,請直接寫出點A到BP的距離.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某建設工程隊計劃每小時挖掘土石方
方,現(xiàn)決定租用甲、乙兩種型號的挖掘機來完成這項工作,已知一臺甲型挖掘機與一臺乙型挖掘機每小時共挖土
方,
臺甲型挖掘機與
臺乙型挖掘機恰好能完成每小時的挖掘量.
(1)求甲、乙兩種型號的挖掘機每小時各挖土多少方?
(2)若租用一臺甲型挖掘機每小時
元,租用一臺乙型挖掘機每小時
元,且每小時支付的總租金不超過
元,又恰好完成每小時的挖掘量,請設計該工程隊的租用方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“揚州漆器”名揚天下,某網店專門銷售某種品牌的漆器筆筒,成本為30元/件,每天銷售量
(件)與銷售單價
(元)之間存在一次函數(shù)關系,如圖所示.
![]()
(1)求
與
之間的函數(shù)關系式;
(2)如果規(guī)定每天漆器筆筒的銷售量不低于240件,當銷售單價為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)該網店店主熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤中捐出150元給希望工程,為了保證捐款后每天剩余利潤不低于3600元,試確定該漆器筆筒銷售單價的范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,在
中,
,求作
的外心
,以下是甲、乙兩同學的作法:對于兩人的作法:
甲:如圖1,(1)作
的垂直平分線
;
(2)作
的垂直平分線
;
(3)
,
交于點
,則點
即為所求.
乙:如圖2,(1)作
的平分線
;
(2)作
的垂直平分線
;
(3)
,
交于點
,則點
即為所求.
![]()
對于兩人的作法,正確的是( )
A.兩人都對B.兩人都不對C.甲對,乙不對D.甲不對,乙對
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】草莓是云南多地盛產的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季試銷售成本為每千克18元的草莓,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元.經試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(kg)與銷售單價x(元/kg)符合一次函數(shù)關系,如圖是y與x的函數(shù)關系圖象.
![]()
(1)求y與x的函數(shù)解析式;
(2)設該水果銷售店試銷草莓獲得的利潤為W元,求W的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是小花在一次放風箏活動中某時段的示意圖,她在A處時的風箏線(整個過程中風箏線近似地看作直線)與水平線構成30°角,線段AA1表示小花身高1.5米,當她從點A跑動9
米到達點B處時,風箏線與水平線構成45°角,此時風箏到達點E處,風箏的水平移動距離CF=10
米,這一過程中風箏線的長度保持不變,求風箏原來的高度C1D.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系xoy中,二次函數(shù)
的圖象與x軸的交點為A,B,頂點為C,點D為點C關于x軸的對稱點,過點A作直線l:
交BD于點E,連接BC的直線交直線l于K點.
![]()
(1)問:在四邊形ABKD內部是否存在點P,使它到四邊形ABKD四邊的距離都相等?
若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(2)若M,N分別為直線AD和直線l上的兩個動點,連結DN,NM,MK,如圖2,求DN+NM+MK和的最小值.
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